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内蒙古自治区教学研究室2025年国培计划中小学教师信息技术应用能力提升工程项目中标(成交)...

单一来源 2025年07月22日

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一、项目编号:NMGZC-G-F-250389

二、项目名称:2025年国培计划中小学教师信息技术应用能力提升工程项目

三、采购结果

合同包1(评研用”一体数字素养提升示范项目管理者培训):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
国家开放大学(国家老年大学)北京市西城区复兴门内大街160号综合评分法840,000.00元 92.00

合同包2(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼和浩特市、锡林郭勒盟)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
华东师范大学上海市普陀区中山北路3663号综合评分法1,080,000.00元 94.60

合同包3(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(赤峰市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
华中师范大学武汉市洪山区珞喻路152号综合评分法666,000.00元 93.40

合同包4(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(通辽市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
国家开放大学(国家老年大学)北京市西城区复兴门内大街160号综合评分法666,000.00元 91.40

合同包5(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(乌兰察布市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
高等教育出版社有限公司北京市西城区德胜门外大街4号综合评分法666,000.00元 95.20

合同包6(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼伦贝尔市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
北京尚睿通教育科技股份有限公司北京市西城区黄寺大街甲23号院1号楼8层801-01室综合评分法666,000.00元 90.40

合同包7(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(兴安盟)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
北京继教网教育科技发展有限公司北京市海淀区北三环中路44号10号楼3层301综合评分法540,000.00元 92.00

合同包8(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(阿拉善盟、乌海市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
国家开放大学(国家老年大学)北京市西城区复兴门内大街160号综合评分法540,000.00元 88.80

合同包9(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(巴彦淖尔市)):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
高等教育出版社有限公司北京市西城区德胜门外大街4号综合评分法540,000.00元 94.60

合同包10(教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修):

供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总得分
浙江大学浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号综合评分法426,000.00元 93.20

四、主要标的信息

合同包1(评研用”一体数字素养提升示范项目管理者培训):

服务类(国家开放大学(国家老年大学))

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
1-1C02060000 培训服务评研用”一体数字素养提升示范项目管理者培训1.培训对象: 包头市、鄂尔多斯市各两个信息化基础较好的旗县区,每个旗县区10所学校(5所小学 、4初中和1所高中)作为“评研用”一体化数字素养提升示范学校(总计40所学校)。 (1)所选4个旗县区管理和培训团队共100人(每个旗县的旗县管理者、学校管理者和 学校培训者共25人)。 (2)所选学校每个学校5名骨干教师,共计200人。 2.培训内容: (1)管理团队培训参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推 进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、 能力和责任,探索人工智能教育教学应用创新。为旗县区建立“评研用”一体数字素养核 心专家团队,探索整校推进“评研用”一体化教师提供模式。 (2)骨干教师培训参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推 进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、 能力和责任,探索人工智能教育教学应用创新。为旗县培养教育数字化创新教学应用的 骨干教师队伍。探索整校推进“评研用”一体化教师提供模式。 3.培训方式: (1)管理团队培训培训时长:区内集中培训5天+同步在线12课时(2班)+在线训后 培训成果指导2次/人。 (2)骨干教师培训区内5天集中培训+在线12课时(3班)+在线2次指导。符合招标服务要求签订合同之后6个月内符合招标服务标准840,000.0000

合同包2(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼和浩特市、锡林郭勒盟)):

服务类(华东师范大学)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
2-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼和浩特市、锡林郭勒盟)教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼和浩特市、锡林郭勒盟)1.培训对象: (1)培训以学校为单位,遴选呼和浩特市(全市2个区、2个旗县的24所学校)的教学研究副校长或教研主任24人、培训者48人、学科骨干教师144人,锡林郭勒盟(全盟6个旗县区、含锡林郭勒市的16所学校)教学研究副校长或教研主任16人、培训者32人、学科骨干教师96人。每校教学研究副校长或教研主任1人、培训者2人、骨干教师6人,每校共计9人。 2.培训内容: (1)学校管理团队数字素养提升培训共40人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见。为学校建立教育数字化转型团队,完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训共240人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术及人工智能优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索人工智能教育教学应用创新。 (3)培训团队数字素养提升培训共80人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,加强培训者在人工智能助教、助学、助研等典型场景应用及其法治道德规范、数字安全保护等方面的智能素养培养。 3.培训方式: (1)学校管理团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成果指导2次/人(分班)。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训区内集中培训7天+异步在线20课时+在线训后培训成果指导2次/人(分班)。 (3)培训团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成果指导2次/人(分班)。 4.培训按盟市开展。不能要求学员跨盟市参加。 5.培训按三类学员分别培训,部分课程可采用合班培训,课时不得超过总培训课时30%,合班人数不能超过100人。 6.提供在线课程平台,建立在线指导工作坊,培训结束1个月后进行培训成果在线指导。 7.培训课程内容设计符合需求调研结果。培训方案需体现不同对象、不同学科要求,培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。 8.设置培训首席专家及授课专家团队,授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家,并且有过“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。 9.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。合同签订后6个月内符合招标人要求1,080,000.0000

合同包3(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(赤峰市)):

服务类(华中师范大学)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
3-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(赤峰市)教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(赤峰市)按照招标文件要求签订合同之后6个月内依据招标文件要求666,000.0000

合同包4(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(通辽市)):

服务类(国家开放大学(国家老年大学))

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
4-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(通辽市)1.培训对象: (1).培训以学校为单位,遴选通辽市(全市4个旗县区(含科尔沁区)的25所示范校) , 每校教学研究副校长或教研主任1人、培训者2人、骨干教师6人,每校共计9人。 (2)遴选通辽市(全市4个旗县区(含科尔沁区)的25所示范校)教学研究副校长或教研 主任25人、培训者50人、学科骨干教师150人。 2.培训内容: (1)学校管理团队数字素养提升培训,共25人。参照教育部颁布的《教师数字素养》 及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见。为学校建立教育数字化转型团队, 完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训,共150人。参照教育部颁布的《教师数字素养 》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术及人工智 能优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索人工智能教育教学应用创 新。 (3)培训团队数字素养提升培训,共50人。。参照教育部颁布的《教师数字素养》及 教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,加强培训者在人工智能助教、助学、 助研等典型场景应用及其法治道德规范、数字安全保护等方面的智能素养培养。 3.培训方式: (1)学校管理团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训区内集中培训7天+异步在线20课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (3)培训团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成 果指导2次/人。符合招标服务要求签订合同之后6个月内符合招标服务标准666,000.0000

合同包5(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(乌兰察布市)):

服务类(高等教育出版社有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
5-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(乌兰察布市)(1)培训以学校为单位,遴选赤峰市(全市4个旗县区的25所示范校)的,每校教学研究 副校长或教研主任1人、培训者2人、骨干教师6人,每校共计9人。 (2)赤峰市教学研究副校长或教研主任25人、培训者50人、学科骨干教师150人 1.培训内容:(1)学校管理团队数字素养提升培训共25人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见。为学校建立教育数字化转型团队,完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训共150人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术及人工智能优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索人工智能教育教学应用创新。 (3)培训团队数字素养提升培训,共50人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,加强培训者在人工智能助教、助学、助研等典型场景应用及其法治道德规范、数字安全保护等方面的智能素养培养。 2.培训方式:(1)学校管理团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成果指导2次/人。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训区内集中培训7天+异步在线20课时+在线训后培训成果指导2次/人。 (3)培训团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成果指导2次/人。 3. 培训按三类学员分别培训,部分课程可采用合班培训,课时不得超过总培训课时30%,合班人数不能超过100人。 4.提供在线课程平台,建立在线指导工作坊,培训结束1个月后进行培训成果在线指导。 5.培训课程内容设计符合需求调研结果。培训方案需体现不同对象、不同学科要求,培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。 6.设置培训首席专家及授课专家团队,授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家,并且有过“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。 7.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。 合同签订后6个月内完成完全满足招标要求666,000.0000

合同包6(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼伦贝尔市)):

服务类(北京尚睿通教育科技股份有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
6-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼伦贝尔市)教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼伦贝尔市)按招标文件要求签订合同之后6个月内完全满足招标文件要求666,000.0000

合同包7(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(兴安盟)):

服务类(北京继教网教育科技发展有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
7-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(兴安盟)教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(兴安盟)满足招标文件要求的相应服务合同签订后6个月内完成满足甲方需求,符合国家相关质量标准540,000.0000

合同包8(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(阿拉善盟、乌海市)):

服务类(国家开放大学(国家老年大学))

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
8-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(阿拉善盟、乌海市)1.培训对象: (1)培训以学校为单位,遴选阿拉善盟(全盟4所示范校) 、乌海市(全市3个区、含乌 海市的16所示范校),每校教学研究副校长或教研主任1人、培训者2人、骨干教师6人 , 每校共计9人。 (2)遴选阿拉善盟(全盟4所示范校) ,其中教学研究副校长或教研主任4人、培训者8人 、学科骨干教师24人。 (3)遴选乌海市(全市3个区、含乌海市的16所示范校),其中教学研究副校长或教 研主任16人、培训者32人、学科骨干教师96人。 2.培训内容: (1)学校管理团队数字素养提升培训,共20人。参参照教育部颁布的《教师数字素养 》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见。为学校建立教育数字化转型团队 , 完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训,共120人。参照教育部颁布的《教师数字素养 》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术及人工智 能优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索人工智能教育教学应用创 新。 (3)培训团队数字素养提升培训,共40人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教 育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,加强培训者在人工智能助教、助学、助 研等典型场景应用及其法治道德规范、数字安全保护等方面的智能素养培养。 3.培训方式: (1)学校管理团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训区内集中培训7天+异步在线20课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (3)培训团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成 果指导2次/人。符合招标服务要求签订合同之后6个月内符合招标服务标准540,000.0000

合同包9(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(巴彦淖尔市)):

服务类(高等教育出版社有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
9-1C02060000 培训服务教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(巴彦淖尔市)签订合同之后6个月内1.培训内容:(1)学校管理团队数字素养提升培训,共20人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见。为学校建立教育数字化转型团队,完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训,共120人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,提升教师利用数字技术及人工智能优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索人工智能教育教学应用创新。 (3)培训团队数字素养提升培训,共40人。参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见,加强培训者在人工智能助教、助学、助研等典型场景应用及其法治道德规范、数字安全保护等方面的智能素养培养。 2.培训方式:(1)学校管理团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (2)学科骨干教师数字素养提升培训区内集中培训7天+异步在线20课时+在线训后培 训成果指导2次/人。 (3)培训团队数字素养提升培训区内集中培训5天+同步在线12课时+在线训后培训成 果指导2次/人。 3.培训按三类学员分别培训,部分课程可采用合班培训,课时不得超过总培训课时30%,合班人数不能超过100人。 4.提供在线课程平台,建立在线指导工作坊,培训结束1个月后进行培训成果在线指导。 5.培训课程内容设计符合需求调研结果。培训方案需体现不同对象、不同学科要求,培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。 6.设置培训首席专家及授课专家团队,授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家,并且有过“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。 7.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。 合同签订后6个月内完成完全满足招标要求540,000.0000

合同包10(教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修):

服务类(浙江大学)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(元)
10-1C02060000 培训服务教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修盟市、旗县区教师工作管理者、教师发展中心、教学研究中心、教育信息化管理中心等 教师人工智能应用管理与培训专家120人。2.培训内容: 参照教育部颁布的《教师数字素养》及教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见 ,采用‘研训一体’模式,分层分类提升参训者意识革新、能力进阶、责任落地三大核心 能力。 3.培训方式: 区外集中培训5天+异步在线12课时(2班)+在线训后培训成果指导2次/人。 4.教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修培训应选择教育数字化发展较好城市开 展,并且应安排参观、体验等学习内容 1 5.教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修培训每班人数不得超过60人。 6.须对该培训项目理解准确,有需求调研,且需求调研科学合理。 7.培训机构应设计明确的考核方式,对受训者进行结业考核。 8.培训课程内容设计符合需求调研结果。方案需要体现“人工智能教育应用”的核心目标 。培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。 9.提供在线课程平台,建立在线指导工作坊,培训结束1个月后进行培训成果在线指导 ,在线指导平台支持能力提升项目办指定教师进行跟踪指导服务。 10.设置培训首席专家及授课专家团队,授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席 专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家,并且有过“中小学教师信息技术应 用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。 11.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。签订合同之后6个月内按照招标文件及合同规定的服务标准执行426,000.0000

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

边*(采购人代表)、乌**、张*、孙**、叶**

六、代理服务收费标准及金额:

代理服务费收费标准:

代理服务费金额:

合同包1(评研用”一体数字素养提升示范项目管理者培训): 0万元。收取对象:无。

合同包2(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼和浩特市、锡林郭勒盟)): 0万元。收取对象:无。

合同包3(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(赤峰市)): 0万元。收取对象:无。

合同包4(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(通辽市)): 0万元。收取对象:无。

合同包5(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(乌兰察布市)): 0万元。收取对象:无。

合同包6(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(呼伦贝尔市)): 0万元。收取对象:无。

合同包7(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(兴安盟)): 0万元。收取对象:无。

合同包8(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(阿拉善盟、乌海市)): 0万元。收取对象:无。

合同包9(教师数字素养(人工智能应用)提升培训项目(巴彦淖尔市)): 0万元。收取对象:无。

合同包10(教师发展与管理者人工智能教育应用高级研修): 0万元。收取对象:无。

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称:内蒙古自治区教学研究室

地址:内蒙古呼和浩特市新城区丁香路5号

联系方式:0471-2856509

2.采购代理机构信息

名称:内蒙古自治区公共资源交易中心

地址:内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区敕勒川大街6号

联系方式:0471-5332658;质疑联系人:阮佳,质疑联系电话:0471-5332613

3.项目联系方式

项目联系人:杨正

电话:0471-5332658;质疑联系人:阮佳,质疑联系电话:0471-5332613

内蒙古自治区公共资源交易中心

2025年07月22日

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