第三章服务需求

一、项目背景

开展务实高质量“职教出海”是落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等延续性政策的积极响应。为贯彻落实我省教育厅《关于推动职业院校在海外开展“墨子工坊”建设工作的指导意见》（辽教通〔2023〕329号）要求，辽宁职业学院一直稳步推进“墨子工坊”建设工作，进一步增强和提升学院对外开放办学影响力。

2023年12月，学院与“走出去”中资企业越南腾冠鞋业机械责任有限公司共建“墨子工坊”研发推广中心，签署了国际化人才培养框架合作协议，并于2024年7月召开了越南平阳先进制造业“墨子工坊”建设校企对接活动，面向越南籍员工、企业管理人员、技术骨干分别开展了“中文+技能+人文素养”、国际贸易法规、超临界化工机械制造技术等培训，助推铁岭化工机械企业向海外输出专业设备。2025年5月14日，学院与越南河内电子与制冷职业学院举行了线上合作交流会议，两校围绕“墨子工坊”建设，在专业标准共建共享、“中文+职业技能”培训、师资交流培训、产教融合实训基地共建、来华留学生培养等方面进行了充分交流，形成了两校互通互信的基础。会后，两校就课程资源建设及标准认证方面进行了进一步的研讨，确定了中越两校联合越南中资企业（中国500强企业）三方共建2门课程资源建设及一个专业标准开放与认证（越南国家级政府机构专业标准认证），以此为载体更好地持续性开展“墨子工坊”项目建设。

二、主要服务需求

三、技术要求

（一）《数控编程与操作》与《机床电气与PLC技术》（“中文+技能”课程资源）（2门）

1.功能要求：中越两校联合越南中资企业（中国500强企业）三方共建2门先进制造相关专业课程资源建设，服务学院“墨子工坊”项目“中文+职业技能”培训、师资交流培训、产教融合实训基地共建、来华留学生培养等工作需求。

2.应满足相关国家教学标准。

3.后续运营维护、升级更新、备品备件等要求：对项目进行持续的管理和监控，按时交付证书和评估报告。保证项目质量，实现项目建设的绩效目标。

4.各项指标要求：

（1）建设先进制造方向2门课程国际化数字化教学资源；

（2）每门课程资源应包括课程整体设计、教学单元设计、课程资源编码和平台上传、图形/图像及文本类资源的美化、PPT课件美化设计、交互式动画、微课视频、三维动画、职业岗位核心能力线上精品课视频。

（二）《智能制造装备技术专业》（专业标准开发与认证）（1个）

1.功能要求：结合越南相关专业标准，以辽宁职业学院先进制造相关专业的专业标准为基础，建设中越双语1个专业标准，该国际化专业标准获得越南国家级机构认证，服务学院“墨子工坊”项目“中文+职业技能”培训、师资交流培训、产教融合实训基地共建、来华留学生培养等工作需求。

2.应满足相关国家认证标准。

3.后续运营维护、升级更新、备品备件等要求：对项目进行持续的管理和监控，按时交付证书和评估报告。保证项目质量，实现项目建设的绩效目标。

4.各项指标要求：

（1）潜在供应商提供在越南组织职业教育交流会、成立国际性组织等材料，证明其服务越南方向职业教育相关合作的能力；

（2）结合越南相关专业标准，以辽宁职业学院先进制造相关专业的专业标准为基础，建设中越双语专业标准；

（3）国际化专业标准获得越南国家级机构认证；

说明：

①重要性可用“★”“#”表示，“★”代表关键指标，不满足该指标项将导致响应被拒绝；“#”代表重要指标；无标识则表示属一般指标项。

②“证明材料要求”项可填“是”和“否”。填“是”的，供应商须提供包含相关指标项的证明材料，证明材料可以使用产品白皮书或第三方机构检验报告或其他相关证明材料，未提供有效证明材料或证明材料中内容与所填报指标不一致的，该指标按不满足处理。