项目概况
西宁市湟中区多巴第二高级中学建设校园文化、配备生活、安全、信息化设备等项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台线上获取获取招标文件,并于2025年11月25日 09:30(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号:青海腾创公招(货物)2025-030
项目名称:西宁市湟中区多巴第二高级中学建设校园文化、配备生活、安全、信息化设备等项目
预算金额(元):7940000
最高限价(元):681120,2627420,864180,458770,491530,1399050,387130,972280
采购需求:
标项一
标项名称: 标段一
数量: 1
预算金额(元):686180
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购校园文化设备
备注:
标项二
标项名称: 标段二
数量: 1
预算金额(元):2646925
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购学生宿舍储物柜+桌,基础设施改造(报告厅)
备注:
标项三
标项名称: 标段三
数量: 1
预算金额(元):870604
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购护眼灯,防撞柱
备注:
标项四
标项名称: 标段四
数量: 1
预算金额(元):462175
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购学生宿舍装备,班级讲台,热水器
备注:
标项五
标项名称: 标段五
数量: 1
预算金额(元):495180
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购纱窗+窗帘
备注:
标项六
标项名称: 标段六
数量: 1
预算金额(元):1409436
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购校园文化(信息化),安防系统(一)
备注:
标项七
标项名称: 标段七
数量: 1
预算金额(元):390000
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购安防系统(二)
备注:
标项八
标项名称: 标段八
数量: 1
预算金额(元):979500
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途: 采购办公设备
备注:
合同履约期限:标项 1、2、3、4、5、6、7、8,详见招标文件
本项目(否)接受联合体投标。
二、申请人的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:标项1、2、3、4、5、6、7、8:1、符合《政府采购法》第22条条件,并提供下列材料:                              
3.本项目的特定资格要求:无
三、获取招标文件
时间:2025年11月03日至2025年11月07日,每天上午00:00至12:00,下午12:00至23:59(北京时间,法定节假日除外)
地点:政采云平台线上获取
方式:供应商登录政采云平台https://***/%E5%9C%A8%E7%BA%BF%E7%94%B3%E8%AF%B7%E8%8E%B7%E5%8F%96%E9%87%87%E8%B4%AD%E6%96%87%E4%BB%B6%EF%BC%88%E8%BF%9B%E5%85%A5%E2%80%9C%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E9%87%87%E8%B4%AD%E2%80%9D%E5%BA%94%E7%94%A8%EF%BC%8C%E5%9C%A8%E8%8E%B7%E5%8F%96%E9%87%87%E8%B4%AD%E6%96%87%E4%BB%B6%E8%8F%9C%E5%8D%95%E4%B8%AD%E9%80%89%E6%8B%A9%E9%A1%B9%E7%9B%AE%EF%BC%8C%E7%94%B3%E8%AF%B7%E8%8E%B7%E5%8F%96%E9%87%87%E8%B4%AD%E6%96%87%E4%BB%B6%EF%BC%89%3C/samp%3E
售价(元):0
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间:2025年11月25日 09:30(北京时间)
投标地点(网址):请登录政采云投标客户端投标
开标时间:2025年11月25日 09:30
开标地点:青海省西宁市城中区西宁市公共资源交易中心1号开标室(西宁市民中心4楼)西宁市公共资源交易中心第一开标室(政采)
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.本公告在《青海省政府采购网》《青海项目信息网》《中国采购与招标网》发布,以《青海省政府采购网》发布为准。      
七、对本次采购提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:湟中区教育局
地 址:青海省西宁市湟中区教育局
联系方式:0971-2232309
2.采购代理机构信息
名 称: 青海省腾创项目管理有限公司
地 址:青海省腾创项目管理有限公司(西宁市城西区文苑路 7 号财富中心 B 座 11楼2116室)
联系方式:18050109719
项目联系人:池女士
附件信息:

 
             当前位置:
当前位置:



 
                 
         
         
                 
        