| 小学科学教学仪器 |
| 序号 | 名 称 | 技术参数 | 单 位 | 数 量 |
| 1 | 打孔器 | 1、产品为手持式打孔器,要求用优质钢材制造,刀刃硬度不低于HRC55;四件套; 2、空心结构,一端带柄,一端有刃,刃口平整、锋利; 3、空管与手柄焊接牢固,使用中不得脱柄。 | 套 | 2 |
| 2 | 打气筒 | 产品由气筒、踏脚、活塞、活塞杆、手柄、橡胶管、气针夹等组成。 | 个 | 12 |
| 3 | 仪器车 | 1、规格尺寸不小于:590mm×400mm×800mm; 2、仪器车额定载重量为60kg,上、下层托盘承载重量均不小于60kg; 3、采用双层结构,有上、下二层托盘,不锈钢材料; 4、车架用不锈钢管制成; 5、万向轮部件可以绕固定管作360o旋转;在仪器车载重为额定值时,车轮应转动灵活,并且万向轮的方向也能自动调整,无卡阻现象。 | 辆 | 2 |
| 4 | 生物显微镜 | 640倍,布袋包装 | 台 | 1 |
| 5 | 数码显微镜 | 1、电子目镜、USB接口,相关图像处理软件,产品由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成; 2、物镜系统:消色差物10×40×100×; 3、目镜系统:广角目镜WF10×; 4、放大倍数:放大≥1000×; 5、照明系统:充电式冷光源; 6、工作台:双层载物台; 7、调焦系统:粗微动分轴。 | 台 | 1 |
| 6 | 生物显微演示装置 | 彩色,分辨率450TV线以上,放大倍数40倍~1500倍。 | 套 | 1 |
| 7 | 学生显微镜 | 1、总放大倍数:≥200×; 2、整机结构件:绝大部分都是由铝和合金制作; 3、目镜:H12.5×并锁定于目镜筒; 4、物镜:DIN标准消色差物镜16×; 5、镜筒:单目直筒,内置防止滑落的离合器装置。 | 台 | 12 |
| 8 | 放大镜 | 1、由凸透镜、透镜框及手柄组成; 2、凸透镜放大倍率:≥5×; 3、透镜应无明显条纹; 4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。 | 个 | 23 |
| 9 | 放大镜 | 1、由凸透镜、透镜框及手柄组成; 2、凸透镜放大倍率:≥3×; 3、透镜应无明显条纹; 4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。 | 个 | 23 |
| 10 | 天文望远镜 | 通光口径:60mm 物镜焦距:700mm 目镜焦距:H20mm,H12.5mm和SR4mm 最大放大倍率:525,放大倍率:35倍,56倍,175倍 加1.5X正像镜可组52倍,84倍,262倍,加3x增倍镜可组105倍,168倍,525倍,寻星镜倍率:5X24 寻星镜视场: 5.4度 斜镜:90°天顶镜,铝脚架带微调杆,最高度:125cm,附镜架 | 套 | 1 |
| 11 | 酒精喷灯 | 结构为座式。金属制作,壁厚1mm,火焰温度可达至少900摄氏度。1、主要由壶体、预燃杯、壶嘴、喷管、火苗调节杆组成;2、壶体外形尺寸:容量≥250ml;3、喷管与壶体连接螺纹、壶体密封盖无漏气现象;4、焊接部位应焊接牢固、光滑。 | 个 | 1 |
| 12 | 电加热器 | 密封式; 1、工作电源:AC220V 50Hz; 2、额定功率:≥1000W。 | 台 | 1 |
| 13 | 听诊器 | 主品为插入式听诊器、外形美观,接合牢固,无松动、裂纹、凹陷、镀层脱落和焊接残留堆积等表面缺陷 | 个 | 12 |
| 14 | 手持移动灯 | 1 额定工作电压: DC 6V 或 12V 。2 灯泡功率:不小于 40W3 内置电源采用可充电蓄电池。 充电电源: AC 220V 50Hz 。5 外壳为塑料,具有手提把。 | 支 | 12 |
| 15 | 水槽 | 圆形,由透明塑料注成,表面平整不变形,无毛刺。 | 个 | 23 |
| 16 | 方座支架 | 1、产品由底座、立杆及附件组成; 2、方座支架的底座钢板制成; 3、立杆直径φ≥9.5mm; 4、立杆长≥595mm,表面镀铬,立杆与方座组装后应垂直; 5、附件由大、小铁圈各一只,铁制十字夹2只,试管夹一只构成。 | 套 | 23 |
| 17 | 三脚架 | 1、由铁环和3只脚组成; 2、三只脚与铁环焊接紧固,脚距相等,立放台上时圆环应与台面平行,所支承的容器不得有滑动。 | 个 | 23 |
| 18 | 试管架 | 1、塑料制、注塑成型; 2、产品由顶板、底板、插杆组成,≥8孔。 | 个 | 8 |
| 19 | 旋转架 | 1、仪器由底座、支杆、旋转体构成; 2、底座支杆用塑料制成,表面平整、光滑、无毛刺、无变形。 | 套 | 12 |
| 20 | 教学电源 | 1、教学电源;输出电压:交流输出2~12V,每2V一挡,共六档;额定输出电流:5A;直流稳压输出1.5V~12V,分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档;额定输出电流:2A;直流大电流短时输出:40A,8秒自动关断; 2、输出端子采用Φ4mm铜芯香蕉插座或行程不小于4mm的铜接线柱; 3、交流输出:(1)各档空载电压应不大于1.05U标+0.3V;(2)各档满载电压应不小于0.95U标-0.3V; 4、直流稳压输出电压偏调:±(2%U标+0、1V); 5、直流大电流短时输出电流大于10A时,20s±2s自动关断;输出短时电流为40A+10A,8s±2自动关断; 6、过载保护:(1)电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时,电源应正常工作,当输出电流在额定输出电流值的1.05~1.5倍时,电源应能过载保护;(2)各档输出电路短路时应能自动关断; 7、连续工作时间不少于8h。 | 台 | 1 |
| 21 | 电池盒 | 1、仪器可放置1节1号电池; 2、各触点使用镀铜材料;要求接触良好,整体结构结实牢固; 3、可串并联。 | 个 | 45 |
| 22 | 直尺 | 1、采用木制材料。木直尺漆层均匀; 2、全长不小于500mm,尺宽≥24mm;尺面刻度0-500mm。 | 只 | 8 |
| 23 | 软尺 | 软塑,规格:不小于1500mm,最小分度值为1mm,每厘米之间有相应的数字,刻度清晰,无形变。 | 个 | 23 |
| 24 | 托盘天平 | 1、最大称量500g,分度值0.5g; 2、称量允许误差为±0.5d(分度值); 3、砝码组合的总质量(包括标尺计量值)应不小于天平的最大秤量; 4、冲压件及铸件表面应光洁平整,不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。 | 台 | 23 |
| 25 | 体重计 | 1、整体以金属件为主,附测体高装置,体重秤最大称量不小于160千克,最小称量不小于5千克,最小分度值不小于0.5千克; 2、体高计由三根不同直径的圆筒组成,最小分度值0.5cm,误差±0.5cm。 | 台 | 12 |
| 26 | 电子停表 | 1、教学用电子秒表,采用电子芯片,电池电压为1.5V,0.01S,数码显示; 2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能,秒表计时可选择简易计时。 | 块 | 23 |
| 27 | 温度计 | 红液,0-100℃ | 支 | 45 |
| 28 | 温度计 | 水银,0-100℃ | 支 | 1 |
| 29 | 体温计 | 水银,35-42℃ | 支 | 23 |
| 30 | 寒暑表 | 1、由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成; 2、面板标有:摄氏-60℃~50℃;华氏-60℉~120℉; 3、玻璃棒芯感温液,正面放大玻璃液读数。 | 只 | 1 |
| 31 | 最高温度表 | 1、测量范围:-20℃~+80℃; 2、最小分度值:0.5℃。 | 支 | 1 |
| 32 | 最低温度表 | 1、测量范围:-50℃~+40℃; 2、测量误差±1℃。 | 支 | 1 |
| 33 | 条形盒测力计 | 1、产品为组装式,5N; 2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个; 3、壳体由塑料制作; 4、弹簧:由金属制成,表面防锈处理; 5、面板:由金属制成,防锈处理。 | 个 | 23 |
| 34 | 条形盒测力计 | 1、产品为组装式,2.5N; 2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个; 3、壳体由塑料制作; 4、弹簧:由金属制成,表面防锈处理; 5、面板:由金属制成,防锈处理。 | 个 | 23 |
| 35 | 条形盒测力计 | 1、产品为组装式,1N; 2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个; 3、壳体由塑料制作; 4、弹簧:由金属制成,表面防锈处理; 5、面板:由金属制成,防锈处理。 | 个 | 23 |
| 36 | 湿度计 | 1、注塑成型:为指针式,仪表盘上印有湿度标识; 2、湿度范围:20%RH-100%RH,最小标识:2%RH; 3、测量误差:30-90%RH时<7%; 4、工作湿度:-20℃—+50℃。 | 个 | 1 |
| 37 | 指南针 | 1、上盖为优质透明塑料,下盖内表面上标示有北、南、东、西的方位标志刻线和字母等; 2、N极涂红色,S极涂白色; 3、磁针自行停止后,准确指向北极,指向偏差符合有关要求。 | 个 | 23 |
| 38 | 雨量器 | 承水口内径≥200mm; 1、雨量器的承水装置内径φ≥200mm,为圆桶金属件,应无锈蚀现象,内壁圆滑,其刃口无毛刺; 2、承水装置与筒体配合应方便,并保证盛水装置在正常使用中不因风力影响而脱开; 3、所有与水的接触面应光滑,相互配合或连接部应牢固、不得有渗水现象; 4、所有零部件保护层牢固、均匀、光洁,装配正确,无松脱、变形现象; 5、雨量器与支架安装方便、牢固,不因风力影响而脱开。 | 套 | 1 |
| 39 | 风杯式风速表 | 产品选用塑料注塑而成,无毒、环保、性能好。风速传感器和主机可分离进行实验。 1、风速表为三杯式结构; 2、风杯为轻质材料、为半球形、相互均布; 3、每个风杯尺寸形状相同; 4、风杯的切口与转动平面相互垂直。 | 套 | 8 |
| 40 | 斜面 | 1、由长面板1块、短面板1块组成; 2、长面板尺寸:500*115*16mm(±2mm); 3、短面板尺寸:200*115*16mm(±2mm); 4、应平整、光滑、无气泡。 | 个 | 23 |
| 41 | 压簧 | 1、工作极限负荷不小于5N; 2、用钢丝绕成,采用优质钢材,防锈电镀处理。 | 套 | 23 |
| 42 | 拉簧 | 工作极限不小于10N。两端带钩。用≥1mm的钢丝绕成,圈的直径≥18mm,长度≥85mm。采用优质钢材,防锈电镀处理。 | 套 | 23 |
| 43 | 沉浮块 | 1、由正方体3个组成; 2、正方体用塑料制成,塑料件平整,色泽均匀; 3、其中一个大正方体和一个小正方体质量与水质量基本相吻合。 | 套 | 23 |
| 44 | 杠杆尺及支架 | 1.塑料制作,表面平整、挺直、均匀、无毛刺。2.产品由杠杆尺、支架(轴)、调平装置组成。杠杆尺≥240*20*4mm,中心有φ≥3mm的固定孔,下面12只挂钩孔。支架≥24*7*200mm,底座≥160*70mm。 | 个 | 23 |
| 45 | 滑轮组及支架 | 1、适用于小学科学实验教学用; 2、产品由定滑轮、动滑轮、支杆、底座等组成。 | 套 | 23 |
| 46 | 轮轴及支架 | 1、适用于小学科学实验教学用; 2、由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成; 3、塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。 | 套 | 23 |
| 47 | 齿轮组及支架 | 1、产品由底座、齿轮、立杆、轴心螺钉、摇把等组成; 2、底座由ABS工程塑料制作; 3、齿轮由优质塑料制作,各齿轮可互相自由组合,整件产品啮合良好,转动灵活。 | 套 | 23 |
| 48 | 弹簧片 | 小学科学试验用,物体弹性振动发声实验,金属制作,表面光滑平整、无缺口、无污点。 | 套 | 23 |
| 49 | 小车 | 本仪器为塑料制品,车体上部带有可设置重物的凹槽。 | 个 | 45 |
| 50 | 三球仪 | 1、产品由底座、太阳模型、地球模型、月球模型、四季盘、月相盘、指针、回转组件、转台、推柄等组成; 2、地球模型上能观察到七大洲、四大洋、南北极圈、南北回归线、赤道和国际日期变更线; 3、四季盘上有表示四季和二十四个节气的名称、次序和日期等标识; 4、月相盘上有月相的位置和地球上的昼夜等标识;刻度表平整不弯曲,不脱落; 5、连接部分螺母紧密,不松动和脱节; 6、转动演示准确无误月球中心高度和月球中心平均高度应与地球中心高相等; 7、地轴倾斜角度≥23.5°; 8、月球绕地球转动应呈25°左右;各部比例应协调,转动灵活,稳定性好。 | 台 | 1 |
| 51 | 音叉 | 1、256HZ,产品由音叉、共鸣箱、音叉槌组成; 2、音叉用钢或合金铝加工制造,发音部分呈“U”形,“U”形下方的叉柄能插入并紧固在共鸣箱上;当敲击音叉时,音叉不能松动;音叉表面平整光滑,叉股内侧平面与底部圆弧光滑相切;每支音叉配共鸣箱一个。 | 支 | 23 |
| 52 | 小鼓 | 木制,鼓面羊皮,尺寸:直径≥150mm、高≥70mm,木制,鼓锤长≥162mm。 | 个 | 23 |
| 53 | 组装土电话 | 小学科学教学演示实验用;由土电话筒、薄膜、导线等组成。 | 套 | 23 |
| 54 | 热传导实验材料 | 木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料。 | 套 | 23 |
| 55 | 物体热胀冷缩实验材料 | 1、本产品供中、小学做固体热胀冷缩的演示实验用; 2、由金属球、塑料球、实验架组成。 | 套 | 23 |
| 56 | 灯座及灯泡 | 1、小灯座由底板、接线柱、灯座组成,接线柱固定牢固,接线时不能连轴转动,表面平整光洁,正负极接线柱为螺旋弹簧式; 2、小灯座上所有螺丝、螺母、垫片均为金属材质; 3、小电珠旋入后,应接触良好可靠,不应有接触不良或短路。 | 个 | 45 |
| 57 | 开关 | 1、开关的最高工作电压36V,额定工作电流6A; 2、底板用塑料制作,开关闸刀与接线柱及垫片均为铁件镀铜; 3、接线柱直径≥φ4mm; 4、开关的绝缘强度应能承受至少1200V,漏电流为5mA,频率50Hz的正弦交流。 | 个 | 45 |
| 58 | 物体导电性实验材料 | 本产品由电池盒、小灯座、小灯泡、铜线、别针、木棒组成。 | 套 | 23 |
| 59 | 条形磁铁 | 1、D-CG-LT-180,磁感应强度应不小于0.07T; 2、教学用磁钢极性标注,指北极(N)为红色,指南极(S)为白色或蓝色; 3、N、S字母的颜色为蓝色或红色; 4、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。 | 套 | 1 |
| 60 | 条形磁铁 | 1、学生用,磁感应强度应不小于0.07T; 2、教学用磁钢极性标注,指北极(N)为红色,指南极(S)为白色或蓝色; 3、N、S字母的颜色为蓝色或白色; 4、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。 | 套 | 23 |
| 61 | 蹄形磁铁 | 1、D-CG-LU-80型,磁感应强度应不小于0.055T; 2、教学用磁钢极性标注,指北极(N)为红色,指南极(S)为白色或蓝色;N、S字母的颜色为蓝色或红色; 3、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。 | 套 | 1 |
| 62 | 蹄形磁铁 | 1、学生用,磁感应强度应不小于0.055T; 2、教学用磁钢极性标注,指北极(N)为红色,指南极(S)为白色或蓝色;N、S字母的颜色为蓝色或白色; 3、试验后磁感应强度不小于第1条的要求。 | 套 | 23 |
| 63 | 磁针 | 1、翼型、底座直径≥70mm,磁性指针长≥140mm; 2、磁针体表面喷漆,漆层均匀无脱落;指北极为红色,指南极为白色或蓝色。 | 套 | 23 |
| 64 | 环形磁铁 | 适用于小学科学实验教学用,磁钢极性标注,指北极为红色,指南极为白色或蓝色。 | 套 | 23 |
| 65 | 电磁铁组装材料 | 1、产品由线圈骨架2个、铁芯2个、导线2根、小垫片若干个组成。 2、线圈骨架由塑料制作,纸盒包装。 | 套 | 23 |
| 66 | 电磁铁 | 演示用、U型铁蕊不少于1个,绕线骨架不少于2个,桥板不少于1个,直径≥8mm铁芯不少于1个,长≥100mm导线不少于3根,直径≥22mm指南针不少于2个。 | 套 | 1 |
| 67 | 手摇发电机 | 1、用于分组实验,由小型发电机、齿轮、正负极接头、灯泡、手柄、小灯座、导线等组成。 2、空载输出电压为6V,输出电流为0.2A。 3、整体组合连接情况完整,实验效果明显。 | 套 | 1 |
| 68 | 激光笔 | 1、产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成; 2、使用范围7-15m,波长≥650nm; 3、金属外壳,防锈处理,笔型美观。 | 个 | 23 |
| 69 | 小孔成像装置 | 组装式,白屏不少于1块、黑屏不少于1块,中心有直径≥2mm小孔,底座尺寸≥63*83*25mm。 | 套 | 23 |
| 70 | 平面镜及支架 | 1、由平面镜及支架等组成; 2、平面镜平整度、镀层应符合有关要求; 3、实验效果明显。 | 套 | 23 |
| 71 | 曲面镜及支架 | 由旋转屏、曲面镜、立柱、底座组成。 | 套 | 23 |
| 72 | 透镜、棱镜及支架 | 由旋转屏、凹透镜、凸透镜、三棱镜、立柱、底座组成。 | 套 | 23 |
| 73 | 成像屏及支架 | 由白屏、磨砂屏、底座组成。 | 套 | 23 |
| 74 | 昆虫观察盒 | 圆形,带不小于3倍的放大镜。 | 个 | 45 |
| 75 | 塑料注射器 | 1、30mL;塑料制品,注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺;外形端正,厚薄均匀,内外表面清洁,无划伤;2、量值准确,刻度和数字清晰、无断线、不脱落;外筒与活塞之间配合严密,滑动自如,密封性好。 | 个 | 45 |
| 76 | 单摆 | 一个摆球直径≥20mm、绳长≥300mm | 套 | 23 |
| 77 | 少年人体半身模型 | 1、产品规格:高≥600mm;PVC材质;2、各器官的形态、结构、位置、毗邻关系应正确;金属连接件应防锈处理,装拆方便。 | 台 | 1 |
| 78 | 眼构造模型 | 为一完整矢状切眼球模型;6倍放大,本产品采用树脂成型制作和PVC制作而成。 | 台 | 1 |
| 79 | 平面政区地球仪 | 1、产品由球体和支架等组成; 2、球体直径为300±5mm,平面比例尺1/40000000; 3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动,并能停止在任一位置; 4、球体为正圆形,地轴的倾角为66.5°,并垂直于赤道面; 5、球体要做防潮处理,表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落; 6、教学演示效果明显。 | 个 | 1 |
| 80 | 平面地形地球仪 | 1、产品由球体和支架等组成; 2、球体直径为300±5mm,平面比例尺1/40000000; 3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动,并能停止在任一位置; 4、球体为正圆形,地轴的倾角为66.5°,并垂直于赤道面; 5、球体要做防潮处理,表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落; 6、教学演示效果明显。 | 个 | 8 |
| 81 | 地动仪模型 | 模型直径330mm、底座尺寸398*398mm | 台 | 1 |
| 82 | 地球构造模型 | 1、由球体、支架(包括底座)、时区环等组成,球体材质采用高分子材料塑制,质地坚固,无开裂变形现象; 2、球体直径不小于32cm,比例尺为1:40000000; 3、涂色均匀,无流挂、皱缩、针孔、起泡现象,着色线条流畅、清晰自然。 | 个 | 8 |
| 83 | 司南模型 | 1、模型由底盘和勺组成; 2、外盘分层次,成十天干、十二地支、四卦标示,二十四个方位。 | 台 | 1 |
| 84 | 月相变化模型 | 产品设置的中心天体是地球,在地球的外围显示月球的公转轨道,边缘金属封边。 | 个 | 1 |
| 85 | 植物种子传播方式标本 | 1、小学科学教学了解植物种子的传播方式用;动物传播、弹力传播、风力传播、水流传播; 2、各个组成部分直观、清晰,形态完整,制作洁净,透明塑料盒包装。 | 盒 | 12 |
| 86 | 天然材料标本 | 木、棉花、石油、煤、矿石、沙、竹、麻空心包埋≥210*100*45mm,共计8种。 | 套 | 8 |
| 87 | 人造材料标本 | 金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、布、密度板、水泥、空心包埋210*110*48mm | 套 | 8 |
| 88 | 纺织品标本 | 由尼龙、棉布、涤棉、毛料、丝绸等样布组成。纺织品标本表面洁净,排列整齐,应注明类别包埋。 | 套 | 8 |
| 89 | 矿物标本 | 12种矿物、空心包埋≥215*110*50mm | 套 | 12 |
| 90 | 岩石标本 | 空心包埋,1.铁矿石 2.石英3.玄武岩4.砂岩5.橄榄石6.花岗岩7.大理石8.叶岩9.砾岩 10.板岩11.石灰石12.片岩 | 套 | 12 |
| 91 | 金属矿物标本 | 1、铜、铁、铝、钨、锡;块状标本应选用没有经过风化的原产矿物和原产岩石;2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别。空心包埋≥215*110*50mm。 | 套 | 12 |
| 92 | 土壤标本 | 红壤、砖红壤、黑钙土、紫色土、水稻土等,盒盖内侧贴有与各标本对应品名的定位表格,土壤标本用小玻璃瓶封装,空心包埋≥210*100*45mm。 | 套 | 12 |
| 93 | 矿物提炼物标本 | 1、包括石油、汽油、合成洗涤液、塑料、铜、铜矿石、医药、铁、铁矿石、橡胶、铝、铝矿石;2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别;3、标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质;金属块状标本应无锈蚀。空心包埋≥210*100*45mm。 | 套 | 12 |
| 94 | 植物根尖纵切 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下观察根尖的结构; 2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等; 3、根毛与表皮细胞无间隔,可不要求看到根毛内的胞核; 4、标本取于人工培养的玉米根,取材部位为根冠至根毛区; 5、标本的纵切面应与原形成层平行,并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的1/3以内。如无完整根毛时,则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征; 6、切片厚度在8μm以内,每张玻片垂放材料1~2片; 7、胞核着色明显,可见核仁,胞质着色均匀。 | 片 | 12 |
| 95 | 木本双子叶植物茎横切 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下,观察双子叶植物茎横断面的结构; 2、能看清表皮(有时可看到表皮毛)厚角组织、薄壁组织、髓及环列于茎中的维管束等; 3、能看清维管束为外韧型,分别认出韧皮纤维、筛板、筛管、形成层和木质导管等横断结构; 4、标本取材于椴木; 5、切片厚度在25μm以内; 6、表皮、厚角组织、薄壁组织和维管束等处细胞倾斜部分不超过茎横断面的1/4。形成层形态正常; 7、标本用番红、固绿染色,导管、厚壁组织,呈红色,其它组织绿色,厚角组织、筛板等有时也可呈红色。 | 片 | 12 |
| 96 | 草本植物茎横切 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下观察单子叶植物茎横断面的结构; 2、能看清表皮、散生维管束、薄壁组织; 3、表皮为一层排列整齐的细胞,表皮下有一圈机械组织; 4、标本取材于人工培养的玉米茎,取节间部位; 5、切片厚度在25μm以内; 6、切面应与纵轴垂直,表皮、机械组织、薄壁组织、维管束等处细胞倾斜不超过茎的1/4; 7、标本用蕃红、固绿染色,木质导管、机械组织呈红色,其他组织绿色。 | 片 | 12 |
| 97 | 洋葱表皮装片 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下观察鳞片叶表皮形态和结构; 2、能看清鳞片叶表皮的长方形细胞,并具细胞核; 3、标本取材于洋葱鳞片叶表皮。标本为平铺装片,每片材料不小于2×2mm,四周须剪整齐。 | 片 | 12 |
| 98 | 叶片横切 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下,观察迎春叶横断面; 2、能看清上下表皮、气孔的断面、栅状组织、海绵组织、叶脉等; 3、在栅栏组织和海绵组织的细胞中能看清胞核和叶绿体; 4、在主脉的横切断面上看清木质部韧皮部形成层和机械组织; 5、在主脉两侧可见到侧脉的横或纵断面,也应看清木质部和韧皮部,有时可见木质部导管的纵切面; 6、标本取材为迎春叶。作过主脉的横切片厚度为≧8微米,每张玻片横放材料一片。 | 片 | 12 |
| 99 | 叶片气孔装片 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构; 2、能看清不规则形的下表皮细胞,及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔; 3、能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体; 4、标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶。标本为平铺装片,每片材料不小于2x2mm,四周剪切整齐; 5、材料整洁,不附带叶肉等其他组织,保卫细胞不收缩。闭合气孔不得超过2/3; 6、胞质着色均匀,胞核明显,细胞界限清晰。 | 片 | 12 |
| 100 | 动物表皮细胞装片 | 1、标本在80×和200×学生显微镜下观察动物表皮细胞的结构; 2、表皮为复层扁平上皮,近表面的浅层细胞有角化脱落现象。 | 片 | 12 |
| 101 | 蛙卵细胞切片 | 1、标本在50×生物显微镜下观察蛙受精卵尚未进行第一次分裂时的形态; 2、能认出有黑色素的动物半球在上,无黑色素的植物半球在下; 3、标本选用出现“灰新月区”时的受精卵,形态正常,去掉胶膜; 4、作卵的垂直于“灰新月区”的中部纵切,其厚度在12μm以内; 5、每张玻片放材料1~2片,卵黄粒不破碎,无皱褶、刀痕。标本保留自然色素,不染色。 | 片 | 12 |
| 102 | 骨细胞切片 | 1、标本在50×和100×显微镜下观察骨单位结构; 2、每片材料不小于3mm×3mm。可见同心圆状排列的骨板,每一骨单位的骨板间有3~6层骨陷窝,骨小管从中央管向周围呈放射状排列; 3、取材于长骨材料,经磨薄或横切,硝酸银或其它染色液染色。 | 片 | 12 |
| 103 | 口腔粘膜细胞装片 | 1、标本在400×生物显微镜下观察复层扁平上皮的结构; 2、能看清复层扁平上皮细胞在近表层呈扁平形,胞核较扁,有脱落现象,表层以下的细胞逐渐增厚,呈不规则的多边形,胞核圆形,紧贴基膜的深部细胞有呈方形成矩形的; 3、标本取材于幼小哺乳动物的口腔粘膜。胞核、胞质着色对比应明显,上皮细胞界限度清晰,表层细胞不应脱落较多。 | 片 | 12 |
| 104 | 人血细胞装片 | 1、标本在400×生物显微镜下观察血液中血胞的形态; 2、能看清红血细胞和白血细胞,有时可见血小板; 3、标本取材于人的新鲜血液,血细胞变形者,不宜使用; 4、血膜应涂布均匀、无污物,血细胞不重叠、无变形和自溶现象; 5、用苏木精、曙红双重染色。染色要均匀,白血细胞的胞核和血小板呈兰紫色,白血细胞的胞质和红血细胞呈粉红色,血浆不着色。 | 片 | 12 |
| 105 | 中国政区地图 | 1、1幅;2、印刷:四色彩色胶印;3、图形:教学挂图应图像清晰,色泽自然鲜明,位置准确; | 张 | 1 |
| 106 | 中国地形地图 | 1、1幅;2、印刷:四色彩色胶印;3、图形:教学挂图应图像清晰,色泽自然鲜明,位置准确; | 张 | 1 |
| 107 | 小学科学安全操作挂图 | 1、25幅;2、纸张规格:纸张不低于105克铜版纸,覆膜; | 套 | 1 |
| 108 | 小学科学生命世界教学挂图 | 1、29幅;2、纸张规格:纸张不低于105克铜版纸,覆膜; | 套 | 1 |
| 109 | 小学科学物质世界教学挂图 | 1、22幅;2、纸张规格:纸张不低于105克铜版纸,覆膜; | 套 | 1 |
| 110 | 小学科学地球与宇宙教学挂图 | 1、28幅; 2、纸张规格:纸张不低于105克铜版纸,覆膜; | 套 | 1 |
| 111 | 科学史挂图 | 1、24幅; 2、纸张规格:纸张不低于105克铜版纸,覆膜; | 套 | 1 |
| 112 | 植物分类图谱 | 16页,全彩色 | 套 | 8 |
| 113 | 动物分类图谱 | 16页,全彩色 | 套 | 8 |
| 114 | 小学科实实验教学指导书 | 《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验,16开。 | 套 | 1 |
| 115 | 小学科学实验仪器手册 | 《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验,16开。 | 套 | 1 |
| 116 | 量筒 | 1、标称容量:500mL,2、透明钠钙玻璃材质;3、底座和口部边缘应做熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直;4、量杯放在平台上,不应摇晃;5、当从量杯向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流;6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。 | 个 | 23 |
| 117 | 量杯 | 1、标称容量:250mL;2、透明钠钙玻璃材质;3、底座和口部边缘应做熔光处理,口边应与量筒的轴线垂直;4、量杯放在平台上,不应摇晃;5、当从量杯向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流;6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。 | 个 | 23 |
| 118 | 试管 | 1、高硼硅玻璃材质;2、厚薄均匀,不得有刺手现象;规格:试管外径Φ15mm,试管高150mm;3、截面应为适度的圆形;试管口部是熔光的平口;4、管口应平整、光滑,不得有裂口、裂纹存在;试管的底部应基本为半球形。 | 支 | 92 |
| 119 | 试管 | 1、高硼硅玻璃材质;2、厚薄均匀,不得有刺手现象;规格:试管外径Φ20mm,试管高200mm;3、截面应为适度的圆形;试管口部是熔光的平口;4、管口应平整、光滑,不得有裂口、裂纹存在;试管的底部应基本为半球形。 | 支 | 45 |
| 120 | 烧杯 | 1、高硼硅玻璃材质;2、规格:50mL,烧杯上标志应清晰、耐久,造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在;3、放在平台上不应旋转或摇晃;4、当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 | 个 | 45 |
| 121 | 烧杯 | 1、高硼硅玻璃材质;2、规格:100mL,烧杯上标志应清晰、耐久,造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在;3、放在平台上不应旋转或摇晃;4、当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 | 个 | 23 |
| 122 | 烧杯 | 1、高硼硅玻璃材质;2、规格:250mL,烧杯上标志应清晰、耐久,造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在;3、放在平台上不应旋转或摇晃;4、当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 | 个 | 23 |
| 123 | 烧杯 | 1、高硼硅玻璃材质;2、规格:500mL,烧杯上标志应清晰、耐久,造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜,底部不允许有结石、节瘤存在;3、放在平台上不应旋转或摇晃;4、当向外倾倒液体时,液体呈一束细流流出,不应外溢,不应沿壁外流。 | 个 | 23 |
| 124 | 烧瓶 | 1、高硼硅玻璃材质; 2、规格:平底,250mL; 3、细口球形平底烧瓶放在平台上不应旋转或摇晃; 4、烧瓶颈应上下粗细一致,不应有明显的弯曲,不允许有严重的条纹存在,不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。 | 个 | 23 |
| 125 | 烧瓶 | 1、高硼硅玻璃材质;2、规格:锥形,100mL;3、底部不允许有结石、节瘤存在。 | 个 | 23 |
| 126 | 酒精灯 | 1、透明钠钙玻璃材质,由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成;2、规格:150mL;3、玻璃仪器,正视应无色;或仅有玻璃本身的微浅黄绿色;4、玻璃仪器的口部都应经圆口(熔光)、卷边或磨砂处理;5、应力:应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状兰色;6、厚薄均匀,玻璃仪器的底部应平整,放在平台上不应旋转或摇晃;7、酒精灯塞子塞不紧是正常的,塞紧了是危险的。 | 只 | 23 |
| 127 | 漏斗 | 1、规格:60mm;2、口边光滑平整,无毛边、快口及崩缺,角度正确,口边不得呈椭圆形及不规则多边形,斗柄应垂直,下口应磨成45o角,并将斜口边倒角不呈缺口;3、壁厚均匀,内壁光滑,斗柄接头处不允许严重折皱,斗柄垂直偏正不超过3~5mm。 | 个 | 45 |
| 128 | Y形管 | 采用透明玻璃制造,全长100±5mm,支长50±5mm,直径7-8mm,壁厚1.5mm。 | 个 | 23 |
| 129 | 滴管 | 1、玻璃滴管;2、规格:150mm。 | 个 | 45 |
| 130 | 集气瓶 | 1、透明钠钙玻璃材质;2、规格:125mL | 个 | 45 |
| 131 | 镊子 | 不锈钢,尖头,140mm | 个 | 45 |
| 132 | 试管夹 | 1、产品为木质或竹质材料制成;2、所用木材要求脱脂干燥处理,无裂纹,光滑,锯端面无毛刺,无刺手感;3、试管夹所附毡块应粘接牢固,不得脱落;4、管夹弹簧应有足够弹性,并作防锈处理。夹口张、合松劲强度适宜,便于试管夹持和拿取。 | 个 | 45 |
| 133 | 石棉网 | 1、产品为在金属网上涂敷石棉材料而制成;2、金属网无锈蚀,具备一定的强度。石棉材料涂敷均匀,附着力强。涂敷面不得裸漏金属网面;3、整体应平整、美观,不翘角。 | 个 | 45 |
| 134 | 燃烧匙 | 1、产品由半圆面和金属丝结合制成;2、半圆面为铜材制造,直径Φ为20mm左右。要求光滑无毛剌、圆润;3、金属丝用Φ2㎜的钢丝制造,长度为200mm左右;4、半圆面与金属丝结合应牢固可靠,耐高温。 | 个 | 23 |
| 135 | 药匙 | 双头塑料 | 个 | 23 |
| 136 | 玻璃管 | 1、透明钠钙玻璃材质;2、外径:Φ5mm~Φ6mm;3、理化性能:耐水等级:4级,耐碱等级:1~3级,耐酸等级:2~3级;4、应力:紫红色或扩散状淡蓝;5、色泽:无色透明,允许微带黄绿色;6、玻管厚薄均匀,不能出现大小头。 | 根 | 20 |
| 137 | 玻璃棒 | 1、透明钠钙玻璃材质;2、规格:φ5mm~φ6mm;3、理化性能:耐水等级:1级,耐碱等级:1级,耐酸等级:2级;4、应力:在偏光仪中呈蓝色;5、色泽:无色透明,允许微带黄绿色;6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀,无气泡、无节瘤、无结石。 | 个 | 45 |
| 138 | 橡胶管 | 1、产品用优质天然橡胶制造;2、产品内径为7~8mm,壁厚1mm。 | 公斤 | 2 |
| 139 | 橡胶塞 | 0~10号,白色,质地均匀 | 公斤 | 2 |
| 140 | 试管刷 | 优质猪鬃制作。 | 个 | 23 |
| 141 | 烧瓶刷 | 优质猪鬃制作。 | 个 | 23 |
| 142 | 培养皿 | 100mm | 个 | 45 |
| 143 | 蒸发皿 | 1、实验用加热仪器60mm,陶瓷制造; 2、口圆整、光滑,不得有缺口,厚薄均匀,底部平整,不凸凹,放置平面不摇晃,器身不扁瘪; 3、蒸发皿的形状应规整,不得有裂纹和妨碍使用的熔洞、斑点、缺釉等缺陷; 4、吸水率:不大于0.3%; 5、釉的耐酸性:带釉蒸发皿内表面釉的损失量不大于0.01mg/cm2; 6、釉的高温粘结性:将带釉蒸发皿加热至900℃时,不出现釉粘结现象; 7、热稳定性:产品在高于室温230℃至室温的水中热交换一次,不出现裂痕或色斑; 8、按使用温度可分为:带釉蒸发皿和无釉蒸发皿。带釉蒸发皿使用温度不高于1000℃,无釉蒸发皿使用温度不高于1250℃。 | 个 | 23 |
| 144 | 塑料量杯 | 1、小学科学实验用;2、规格: 圆形500mL;采用高强度塑料材质;3、杯体有刻度线。 | 个 | 23 |
| 145 | PH广范围试纸 | 1~14,条状,每本80张,每张尺寸不小于1*20mm,尺寸55*30mm。 | 本 | 20 |
| 序号 | 设备名称 | 参数规格 | 数量 | 单位 |
| 一、史地教学专用设备 |
| 1 | 中国语音立体地形图 | 1. 规格:立体模型水平比例尺不低于1:300万;尺寸不小于:2280mm×1680mm;采用PVC材料用模具热压而成,符合环保要求; 2. 政区图、地形图合二为一,达到地图出版精度,经由专业地图出版社出版; 3. 支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言,支持版本:汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版(设备运行只支持一种语言版本,标配为汉语版,其他语言版本在设备出厂前据使用方实际需求而定)。 4. 电子点读功能: 1) 提供无线点读教鞭,要求电子教鞭装有特殊摄像头,具有光学图像识别功能,可识别隐形底码; 2) 配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后,根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系,把相应的语音播放出来,对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡,容量大,并可以随时更新语音内容; 3)如同时配置2套及以上与本设备同品牌的语音立体地形图,使用1套无线点读教鞭及配套音箱即可实现点读播放,无需重复配置。 5. 地图内容: 1)界线包括中国及周边国家的界线(国界),中国各级行政区划的界线(省界)。 2)行政区划要素包括中国及周边国家的首都、首府,中国各省行政区划的名称、各省行政中心的名称,国内部分重要城市的名称。 3) 地形要素包括中国及周边国家的重要河流、湖泊、山脉、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、丘陵、半岛、群岛、岛屿、海洋、海湾、海峡的名称及相关要素。 4) 突出表示三大阶梯、四大高原、四大盆地、三大平原自然地理形态,综合表达中国地形的起伏形态和地理特点。 6. 分类教学: 地图上可以按照初中版本教材资源进行分类教学。 | 1 | 套 |
| 2 | 世界语音立体地形图 | 1. 规格:立体模型水平比例尺不低于1:1680万;尺寸不小于:2280mm×1680mm;采用PVC材料用模具热压而成,符合环保要求; 2. 要求达到地图出版精度,经由专门地图出版社出版; 3. 支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言,支持版本:汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版(设备运行只支持一种语言版本,标配为汉语版,其他语言版本在设备出厂前据使用方实际需求而定)。 4. 电子点读功能: 1) 提供无线点读教鞭,电子教鞭装有特殊摄像头,具有光学图像识别功能,可识别隐形底码; 2) 配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后,根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系,把相应的语音播放出来,对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡,容量大,并可以随时更新语音内容; 3)如同时配置2套及以上与本设备同品牌的语音立体地形图,使用1套无线点读教鞭及配套音箱即可实现点读播放,无需重复配置。 5. 地图内容: 1) 世界各大洲的名称、范围、界线。中华人民共和国的名称、范围、界线。世界重要城市的名称、位置。 2) 世界主要海洋、河流、湖泊、山脉、山峰、火山、沙漠、盆地、高原、平原、半岛、群岛、岛屿、海峡、海湾、海岭、海丘、海沟、海盆等地理要素的名称及相关要素。 3) 世界各国的国旗和面积。 4) 突出显示七大洲、四大洋自然地理形态,综合表达世界地形的起伏形态和地理特点。 5) 国际日期变更线、北极圈、南极圈、北回归线、南回归线的名称和位置。 6. 分类教学: 地图上可以按照初中版本教材资源进行分类教学。 | 1 | 套 |
| 二、实验实践活动专用设备 |
| 1 | 绘制气温降水量活动套装 | 1.教学功能要求: 应支持学生阅读气温、降水数据资料,并据此通过学具绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。 1)绘制气温降水量活动台应支持叠加展示气温曲线和降水量水柱; 2)绘制气温降水量活动台应支笔迹擦除,支持实验重复使用。 2.产品组件要求: 1)绘制气温降水量活动台(尺寸≥310mm*210mm)不少于1个;红、蓝色白板笔每色不少于1支;板擦不少于1个;平底降水柱不少于12个;量杯不少于1个;蓝色素(单瓶10ml规格)不少于1瓶;3mml滴管不少于2根;250ml量筒不少于1个; 2)实验指导手册不少于1份、实验收纳箱尺寸≥520mm*350mm*250mm。 | 8 | 套 |
| 2 | 探究海陆热力性质差异/模拟季风成因实验套装 | 1.教学功能要求: 套装应支持学生通过实验比较海洋(水)和陆地(干沙)在不同热力情况下的热力变化差异,学习海陆热力性质差异原理,探究海陆分布如何影响气温。 2.产品组件要求: 1)实验盒(尺寸≥100mm*100mm)不少于2个、100目原色沙土不少于1瓶、热能灯(50w规格、含灯泡)不少于1个、秒表计时器不少于1个、数显温度探头不少于2个(-30℃~+200℃)、20g计量勺不少于1个、量杯不少于1个; 2)实验指导手册不少于1份、实验收纳箱尺寸≥520mm*350mm*250mm。 | 8 | 套 |
| 3 | 护目镜 | 1. 规格: PC聚碳酸酯强化镜片,强抗冲击力,高透光率边框采用ABS; 2. 功能: 眉棱及侧翼防护设计,阻挡上面及侧面飞来的颗粒、液体,为眼部提供全面的保护。镜腿可伸缩长短能够适合各种脸型人群使用; 3. 适用范围: 适用所有交互实验,在实验过程中保护学生眼睛。 | 50 | 副 |
| 4 | 中学历史创新校本课程系统 | 1. 《古代东西方文明交流演示系统》 本系统能够展古代东西方文明的交流历程。本系统主要内容有:古代社会文明的类型;东西方文明交流的交通;东西方文明的使者;中西方文明交流的成果。本系统利用历史地图的演变、视频、图片、动画等资源以及准确、巧妙的交互设计,为学生创设东西方文明交流的历史情境,展现东西方文明、中外人群之间的联系与互动,理解文化交流与传播在文明进步中的重要作用。教师可以利用本演示系统展开多种形式的教学活动,如小组讨论、学习心得展示以及基于学习内容某一点撰写历史报告等等。2. 《法国大革命与画派展示学习系统》 本系统能够展示法国大革命期间油画的作品情况,让学生从艺术史的角度学习法国大革命。本学习系统包括法国大革命期间与大革命密切相关的油画作品及其详细介绍,从直观的、具有艺术之美的油画的视角让学生学习法国大革命,从而让学生认识资产阶级革命发生、资本主义政治制度的确立以及近代西方政治思想理念初步实现的过程,理解工业革命,把握世界近代史的发展脉络。教师利用本系统资源以及友好的交互设计,能够引导学生进行自主学习,培养学生的深度学习能力,促进学生带着问题从油画的角度对法国大革命的历史进行探索,拓展其历史认识的深度和广度,从而落实历史学科核心素养。 3. 《世界国家和地区疆域变迁沿革系统》 本系统利用动态的世界历史地图,生动、形象、准确地展现了从古至今世界上各个国家和地区疆域变迁的情况。本系统包括:古代各个文明起源的区域变化;古代各个国家建立以及疆域变化;近代各个国家疆域变化;现代各个国家疆域变化。教师利用本系统的动态展示功能能够让学生了解世界各个国家和地区疆域变迁的情况,利用本系统的静态展示功能能够让学生探究世界各个国家和地区疆域变迁的原因、相关历史事件及其所带来的重要影响。学生通过学习本系统内容,能够掌握识读中国历史地图的能力,提高和培养时空观念的历史学科核心素养。 ★要求提供演示截图。 | 1 | 套 |
| 三、虚拟现实教学设备 |
| 1 | 裸眼XR便携终端 | 桌面XR裸眼3D交互一体机融合前沿光学显示、高性能计算、人工智能与空间交互技术的革命性一体化解决方案,集成了强大的双芯计算引擎(英特尔酷睿处理器与专用3D交织FPGA)、高规格的裸眼3D显示屏及具备AI能力的6DoF交互笔,构成了一个完整的、开箱即用的虚实融合计算平台。一、裸眼3D显示系统?1、要求支持显示面积尺寸≥15.6英寸,比例≥16:9宽屏,要求显示分辨率≥3840 * 2160,@30Hz和60Hz双模式显示。2、人眼追踪系统采用高精度结构光人眼追踪技术。3、裸眼3D光栅与显示采用柱状透镜电控光栅技术(非光栅贴膜技术),可在3D模式与2D模式间进行一键切换,最佳观看距离为400-1000mm。4、原生支持3D左右格式内容,广泛兼容市面上主流的3D影视资源、建模软件输出及专业3D应用。5、裸眼3D渲染方式采用FPGA硬件渲染方案,不同于依赖CPU/GPU的软件渲染,专用FPGA芯片对左右眼图像进行交织、视差计算与光栅同步调整等处理,实现了超低延迟的3D画面生成。6、机身主体框架通过精密工艺成型,形成完整的内部散热鳍片通道、热管铺设槽位及组件安装结构,消除了多零件拼接产生的热阻界面。机身采用6063航空级铝合金。二、XR算力平台与接口扩展?1、预装正版操作系统。2、CPU与芯片组核心计算平台:不低于第13代酷睿 i7处理器。3、采用不小于16GB DDR4 双通道内存。4、采用不小于512GBSSD固态硬盘5、不低于英特尔显卡图形处理6、支持Wi-Fi 6(802.11ax)和蓝牙5.0无线连接。7、接口:≥4× USB Type A;≥1× USB Type C;≥1× HDMI接口;≥1× 音频接口;≥1× RJ45 千兆网口;≥1×DP接口; | 1 | 台 |
| 2 | AI交互协同器 | 1、AI视觉交互笔将Inside-Out追踪、AI视觉识别与手持终端结合,实现了毫米级精度、低延迟的空间交互,打破了传统手柄、鼠标的交互维度限制。实现从“观看”到“交互”跨越。交互笔内置多摄像头与AI处理单元,实现了不依赖外部基站的Inside-Out自追踪。交互笔系统架构与工作原理集成了先进的视觉感知系统。2、★空间定位系统:由第一鱼眼摄像头和第二鱼眼摄像头构成,两者光轴呈非平行设置,形成宽视场的立体视觉,用于捕捉周围环境及设备特征,是视觉SLAM(同步定位与地图构建)的核心传感器。(需提供产品内部结构实拍图)3、★视觉传感器:第三摄像头专门用于采集显示屏上的特定视觉标识,实现笔与屏幕内容的直接互动,支持扩展AI识别现实环境和3D视窗沉浸式融合。(需提供产品内部结构实拍图)4、融合处理单元:内置高性能处理芯片,实时融合多路摄像头及惯性测量单元(IMU)数据,解算笔在空间中的六自由度位姿,并识别屏幕指令,最终生成精确的交互指令。5、交互笔交互设备:自带算力的空间交互笔。内置独立处理器,所有传感数据处理和位姿解算均在笔端完成,仅将最终的指令流无线传输给主机,大幅降低主机计算负荷和无线传输延迟。6、交互笔坐标系注册:?支持交互笔坐标系与3D显示器中心点的快速、精准注册对位。通过简单的标定流程,即可建立笔与屏幕三维显示空间的准确映射关系,确保笔尖在虚拟3D空间中的指向与实际意图完全一致。7、交互方式:?支持基于视觉SLAM的6DoF Inside-Out自追踪。无需在环境中布置任何外部传感器或标记点,交互笔自身即可感知其在三维空间中的位置(X, Y, Z)和旋转姿态(俯仰、偏航、滚转),实现全方位的自由移动与旋转操控。8、★支持与额外无线手柄的协同交互兼容。(需提供演示功能截图)9、触觉反馈:内置线性马达,可提供细腻、多层次的震动反馈,模拟触击、摩擦、碰撞等物理感觉,增强交互的临场感与真实感。10、★支持26个人体标准关节手势识别。(需提供演示功能截图) | 1 | 台 |
| 3 | AR增强现实软件系统 | 应提供一种方式可以与他人分享体验过程,正常情况下,仅有一人可以在显示器前看到立体3D效果,其他人只能看到重影或2D图像。本系统将使用者的体验过程投射到另一屏幕或者第二台监控器上,使用本系统可实时的显示应用、录制课程学习过程,可供以后使用。 1.点对群展示: 系统支持点对群展示方式,能够实时将操作者的虚拟现实交互场景展示至大屏幕显示设备 2.显示模式自动切换功能: VR设备支持AR增强现实显示方式与普通显示方式手动切换; 1)当跟踪眼镜或使用者的面部出现在屏幕传感器捕捉范围内,显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式; 2)当跟踪眼镜或使用者的面部在屏幕传感器之外,显示方式自动切换至普通显示方式。 | 1 | 套 |
| 4 | 裸眼XR便携终端配件包 | 1.功能要求:配件包应提供满足裸眼XR便携终端视频信号中转用途的专用设备与辅助设备,应支持将裸眼XR便携终端设备显示画面展示至小组屏;应支持AR(增强现实)展示功能,将虚拟内容与现实拍摄场景叠加融合显示。 2.构成要求:AR增强现实视频摄像头×1、摄像头专用支架×1、USB扩展坞x1、无线鼠标x1、散热支架×1、HDMI线×1。 3.规格要求: 1)AR增强现实视频摄像头:应采用USB接口,支持即插即用,免驱动使用;应配备可连接三角架的通用固定夹,应支持与裸眼XR便携终端的配套使用,实现增强现实功能; 2)摄像头专用支架:支持360°云台,脚架高度须满足15cm-27.5cm之间的调节; 3)USB扩展坞:支持USB3.0接口不少于4个,支持Type-C单独供电; 4)无线鼠标:支持2.4GHz无线和蓝牙双模; 5)散热支架:应支持三风扇为裸眼XR便携终端提供散热,尺寸兼容裸眼XR便携终端和光学定位交互器同时使用; 6)HDMI连接线:能够实现裸眼XR便携终端视频传输,线材长度不小于5m; | 1 | 套 |
| 5 | 地理VR教学系统(初中版) | 1.系统功能要求 1)系统研发应依据初中地理新课标,以地理核心素养为主导,基于桌面级虚拟现实设备,通过VR、AR、MR等技术的集成,将较大时空跨度的地理景观、场景及复杂的区域地貌、人文景观以三维、动态、仿真的形式进行呈现。系统应兼顾人机交互、师生教学及生生互动等需求,应适用于地理学科教、学、研等应用场景。 2)软件应支持利用触控笔实现三维操控,操作者应能够观察到3D模型的出屏或景深效果;使用触控笔可虚拟“拿起”3D模型,对其进行360°观察及放大、缩小的操作,并能够对模型进行拆分与组合。 3)软件应支持球面、平面地图及动画的显示;应支持球面与平面以动画形式进行圆柱投影式切换,应展示出球面到平面投影的动态变化;支持地图球面、平面不同形态的图层叠加;支持各类区域地图的图层叠加。 4)应提供地球公转运动的课程,应支持公转俯视视角与近距离同时观察,支持独立控制地球自转和公转,支持快速切换地球公转位置观察重要节气昼夜分布和太阳直射点位置,支持在地球上进行黄赤交角、经纬线、政区线的显示叠加。 5)应提供极地地区课程,要求可以穿越南极北极地区场景,场景内可体验极昼日不落、极夜极光景色;场景应支持漫游飞跃;应支持近距离观察企鹅、北极熊。 6)软件应支持同一张地图三种比例尺切换,地图应依据不同比例尺呈现不同尺度的内容。 7)软件应提供地理灾害3D虚拟演示内容,并提供灾害避险的情景体验。 8)软件应提供人类至少三个时期演化的三维动态演示,要求不同时期的人类模型可支持拿取及旋转观察。 9)软件应支持中国地形立体到平面切换;支持中国立体地形沿30°纬线弧度剖面展开。 10)软件应支持地理实验的功能,应支持自主对比不少于3组变量的实验过程及结果。 11)软件应支持地貌模型跨时空演化的3D演示过程,支持同步展示多地区地理风貌及人文景观等场景,提供三大宗教建筑环境场景。 12)应内置AI教学助手:应支持基于自然语言交流的交互方式,扩展当前系统当前资源主题的学习内容;应具备多轮对话能力,能够根据使用者的追问做进一步阐释,引导使用者自主思考,为教、学、研、备等教学活动提供辅助支持。 2.课程资源要求 1)要求提供配套初中课程资源不少于45课,课程应依据义务教育地理课程标准开发,应包含“地球的形状和大小、地球仪与经纬网、地球的自转、地球的公转、地图的阅读、五种地形的判读、等高线地形图、大洲和大洋、海陆变迁、气温的变化与分布、降水的变化与分布、世界的气候、人口与人种、世界的语言、世界的宗教、世界上的国家和地区、亚洲、北美洲、印度、日本、俄罗斯、澳大利亚1、澳大利亚2、东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、美国、巴西、极地地区、中国的疆域-行政区划-地形和地势-气候-河流-自然灾害-自然资源-农业-地理差异、北方地区、东三省、黄土高原1、2”教学内容。 2)要求提供教学主题资源不少于152个,包含“四个时期地球的形状认知、地球的自转运动、地球公转运动、比例尺、五种地形的判读、等高线原理、海陆比例、认识海陆分布、大陆漂移、板块运动、火山活动、地震活动、世界平均气温、1月、7月平均气温图-气候类型、人类演化、世界语言宗教分布、世界上的国家和地区、发达国家分布、亚洲地理位置-气候-水文-地理集锦、北美洲地理位置-分区-气候-水文-地理集锦、日本地理位置-气候-地形-为什么多发地震、印度地理位置-气候-地形-河流-农作物类型-人口-软件外包业务、俄罗斯地理位置--气候-地形-水文-工业与矿产资源、铁路分布、澳大利亚地理位置-动物独特性-地形-气候-养羊业-气温-年降水量-矿产资源-旅游资源、中东地理位置-石油路线-气候类型、欧洲地理位置-气候-地形-牧业-旅游、撒哈拉以南的非洲地理位置、地形、人种分布、气候类型、矿产资源、东南亚地理位置-亚国家拼图游戏-气候-农业、美国地理位置、美国人种构成-文化-气候-地形-农业-工业、巴西地理位置-人口人种-地形-气候-农作物、南极北极场景漫游、极昼极夜现象观测、中国的地理位置-疆域-邻国-临海-四至点-行政区划轮廓-省级行政区名称及简称-行政中心-地形类型多样-地势呈阶梯状分布-气候的主要特征、影响气候的主要因素、我国河流分布、长江流域气候类型-地形-开发与治理、黄河流域范围-分段-所经省区-气候类型-地形-开发与治理、常见的自然灾害、地质灾害、气象灾害、垃圾分类、中国土地资源-水资源、农业与我们的生活、因地制宜与农业的分布、东北三省地理位置-自然情况-人文情况、黄土高原位置与范围-(塬、梁、峁、川)及演变原理、黄土高原治理”等内容。 | 1 | 套 |
| 6 | 历史VR教学系统(初中版) | 1. 系统功能要求 1)历史VR教学系统应按照初中历史课程标准要求,涵盖统编初中七、八、九年级历史教科书内容,软件应对3D历史地图、3D历史场景、知识结构、时间轴、实物史料、文献史料、图像史料、历史解释等历史教学素材和资源进行系统整合,软件应内包含不少于100节课程的教学场景。 2)软件应支持利用触控笔实现三维操控,操作者应能够观察到3D模型的出屏或景深效果;使用触控笔可虚拟“拿起”3D模型,对其进行360°观察及放大、缩小的操作,并能够对模型进行拆分与组合;支持实物展示时文物的简介描述、尺寸显示、细节说明以及相应动画、视频和拓展交互。 3)软件应提供基于北京人虚拟场景的体验,可对场景中的人物或模型做移动、旋转、抓取、点击及其他相应的交互操作。通过3D观察,配合文字说明,探究北京人的体态特征、使用的石器、保存火种、利用火吃熟食等行为,了解北京人的生活面貌。 4)软件应支持展示历史地图(包括静态地图、动画效果)以及地图中包含的时间、位置及相关知识点等内容,支持包括播放、暂停以及通过拖动滑动条操作地图及地图缩放的显示控制。 5)软件应支持同一专题下多张历史地图的合成展示,支持同一张地图上切换不同知识点的地理展示。具备中国历史时间轴、本课时间轴。支持按阶段定位中国历史时间轴,并支持在时间轴上滑动查看不同历史事件的知识点。 6)软件可展示知识结构板书、实物、文献、图像等不同类型史料,并应支持缩放显示控制。可展示所有材料出处、知识内容的史料解读,可展示单元目录及课次目录两种目录。 7)应分别提供各个年级的用户操作手册和教学指导手册,其中用户手册应包括系统介绍、系统要求及软件操作说明等内容;教学指导手册应包括单元或每课的资源内容说明、活动设计或教学建议等,手册内容应与软件内容一一对应,每个年级的教学指导手册要求不少于100页。 8)软件应具备“中国共产党百年历程”专题,应包含中国共产党的创建和投身大革命的洪流、掀起土地革命的风暴等模块,模块下应以图文结合的形式串联历史事件,要求提供对应历史地图、南湖红船、红军长征等虚拟场景,提供基于虚拟场景的体验,应支持移动、旋转、抓取、点击及其它相应的交互操作。 9)软件应提供具备甲午中日战争动态线路的历史地图,应包含丰岛海战、平壤战役、黄海决战、威海卫之战等内容,应支持在甲午中日战争形势图上进行任一阶段的内容展示。 10)要求提供奥林匹亚神庙的虚拟场景,可对奥林匹亚神庙进行360度细节观察,应支持对神庙的尺寸标注显示,可通过内外部的切换实现场景漫游,帮助体验者感受世界文明的多样性。 11)应内置AI教学助手:应支持基于自然语言交流的交互方式,扩展当前系统当前资源主题的学习内容;应具备多轮对话能力,能够根据使用者的追问做进一步阐释,引导使用者自主思考,为教、学、研、备等教学活动提供辅助支持。 2.课程资源要求 1)初中版课程依据初中统编版历史教材开发,要求包含课程专题不少于100个课程专题、141个VR主题资源和94个历史地图资源,且课程专题及资源内容需符合课标要求。 2)需提供不少于100个课程专题教学内容: 七年级上册 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和发展 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 七年级下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 八年级上册: 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第四单元 新民主主义革命的开始 第五单元 从国共合作到国共对立 第六单元 中华民族的抗日战争 第七单元 人民解放战争 八年级下册: 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第三单元 中国特色社会主义道路 第四单元 民族大团结 第五单元 国防建设与外交成就 第六单元 科技文化与社会生活 党史专题:中国共产党的创建和投身大革命的洪流、掀起土地革命的风暴 九年级上册: 第一单元 古代亚非文明 第二单元 古代欧洲文明 第三单元 封建时代的欧洲 第四单元 封建时代的亚洲国家 第五单元 步入近代 九年级下册: 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 2.需提供不少于141个与课程配套的VR主题资源: 包括七、八、九年级的:石器、摘果子的猿人、吃熟食的猿人、穴居与用火、干栏式房屋、人面鱼纹彩陶盆、尖底瓶、克盉、克罍、司母戊鼎、越王勾践剑、冕旒冠、汉雁鱼铜灯、汉代耧车、“长乐未央”瓦当、傀儡戏纹铜镜、开宝寺塔、妇女剖鱼砖雕、郑和宝船、《瑞应麒麟图》、虎门销烟原理演示、圆明园西洋楼、大水法、太平天国天王洪秀全玉玺、南湖红船、红军长征路线图、遵义会议、九一八事变过程示意、柳条湖段铁路爆炸纪念碑、平型关大捷缴获日军武器、南京总统府的历史变迁、人民英雄纪念碑、东方红一号人造地球卫星、辽宁舰、歼-20战斗机、神舟七号载人航天飞船、古埃及三大金字塔、尼罗河、《汉谟拉比法典》、马其顿长矛兵、罗马大竞技场、奥林匹亚神庙、雕塑《掷铁饼者》、贝尔发明的电话、奔驰专利汽车、一战中的武器、阿芙乐尔号巡洋舰、第聂伯河水电站、亚非拉民族解放运动名人相册、二战中的坦克等。 3.需提供不少于94个与课程配套的历史地图资源: 包括七、八、九年级的:周初分封示意图、春秋争霸形势示意图、都江堰水利工程示意图、丝绸之路示意图、大运河、玄奘西行路线示意图、辽北宋西夏形势图、宋朝海外贸易、元朝疆域、郑和下西洋航线、 清朝疆域、鸦片战争形势图、英国侵略香港地区示意图、《南京条约》五口通商、甲午中日战争形势图、义和团运动和八国联军侵华形势图、孙中山的主要革命活动示意图、辛亥革命前革命党人的起义活动形势图、九一八事变形势图、伪满洲国形势图、淞沪会战形势图、平型关大捷形势图、百团大战形势图、第三次长沙会战形势图、辽沈战役示意图、淮海战役示意图、平津战役示意图;全国领土的基本解放示意图、抗美援朝示意图、土地改革示意图、沿海地区对外开放示意图、“两带一路”推动西部大开发示意图、台湾历史沿革示意图、古代埃及、古希腊城邦、希腊地形地貌、亚历山大东征后形成的东方国家、罗马帝国内部资源供应示意图、基督教的诞生及传播(公元1-4世纪)、文艺复兴在欧洲的扩展、中世纪以来欧洲和东方贸易的通道、新航路开辟示意图;拉丁美洲独立运动示意图、印度人民大起义、美国南北战争、彼得格勒十月武装起义、第二次世界大战的欧洲形势、第二战场的开辟、德国法西斯进攻苏联。 | 1 | 套 |
| 7 | 延安精神VR系统 | 一、功能要求 1.软件应围绕延安精神的内涵,对3D历史场景、3D历史模型、文献、图片和影音等资源进行系统整合,应包含坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神4个主题。 2.软件应支持利用触控笔实现三维操控,使操作者能够观察到3D模型的出屏或景深效果;应支持操作者使用触控笔虚拟“拿起”3D模型,并能够对模型进行360°观察及放大、缩小的操作。 3.软件应在实物3D模型展示时提供文物的简介描述、尺寸说明、年代介绍、馆藏信息。 4.软件应支持展示实物3D模型、图像、音频、视频等多种类型的资源。 5.软件应提供知识考核试题,支持点击选择并对其进行判读。 6.软件应支持实时记录操作者在场景内的探究进度,并同步开放对应的场景内容。 7.软件应提供基于八路军359旅旅部旧址虚拟场景的探究体验,可对探究内容中的3D模型做移动、旋转、抓取及其他相应的交互操作。应支持操作者通过3D观察,配合文字说明,了解中国共产党在延安时期开展的大生产运动,认识自力更生艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征。 8.软件应提供杨家岭中央大礼堂的虚拟场景,支持操作者通过选择大礼堂的内部或外部实现场景漫游,支持旋转观察中共七大会场内部的陈设,让操作者了解中国共产党在杨家岭大礼堂召开中共七大的史事,认识解放思想实事求是的思想路线是延安精神的精髓。 | 1 | 套 |
| 8 | 抗美援朝精神VR系统 | 一、功能要求 1.软件应围绕抗美援朝精神的内涵,对3D历史场景、3D历史模型、文献、图片和影音等资源进行系统整合,应包含爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神的学习内容。 2.软件应支持利用触控笔实现三维操控,使操作者能够观察到3D模型的出屏或景深效果;应支持操作者使用触控笔虚拟“拿起”3D模型,并能够对模型进行360°观察及放大、缩小的操作。 3.软件应在实物3D模型展示时提供文物的简介描述、尺寸说明、年代介绍、馆藏信息。 4.软件应支持展示实物3D模型、图像、音频、视频等多种类型的资源。 5.软件应提供知识考核试题,支持点击选择并对其进行判读。 6.软件应支持实时记录操作者在场景内的探究进度,解锁新的资源内容。 7.软件应提供中国人民志愿军跨过鸭绿江的虚拟场景,应支持操作者通过点击场景内的探究点,了解抗美援朝保家卫国的决策和志愿军毅然赶赴前线的史事,感悟祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。 8.软件应提供基于冰雪长津湖虚拟场景的探究体验,可对探究内容中的3D模型做移动、旋转、抓取及其他相应的交互操作。应支持操作者通过3D观察,配合文字说明,了解长津湖战役中志愿军战士宋阿毛的事迹和冰雕连精神,感悟为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神。 | 1 | 套 |
| 四、模型与标本 |
| 1 | 冰川地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成,仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。仿真微缩内容包括:U形谷、冰川、冰碛物、冰斗、角峰、刃脊。 2.拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。 | 1 | 个 |
| 2 | 火山地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:火山的剖面(火山口、火山颈、熔岩流),堰塞湖。 2.拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。 | 1 | 个 |
| 3 | 丹霞地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:巨红色的几乎呈水平状的砂砾岩层、垂直节理发育形成丹霞地貌,有直立状、堡状、宝塔状等等。 2.★拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。(要求提供演示截图) | 1 | 个 |
| 4 | 流水地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:上游的“V”形谷地及树枝状水系,出山口的冲积扇,下游的三角洲。 2.拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。 | 1 | 个 |
| 5 | 科罗拉多峡谷模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:在剖面图上不同设色体现不同地质年代、中部有大峡谷地貌。 2.拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。 | 1 | 个 |
| 6 | 三类岩石模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:岩浆岩、沉积岩和变质岩,分色标识。 2.拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。 | 1 | 个 |
| 7 | 海岸地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材包括:海蚀崖、海蚀洞、海蚀柱、海蚀拱桥、沙滩。 2.★拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。(要求提供演示截图) | 1 | 个 |
| 8 | 地震模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材包括:震源、震中、震源深度、等震线、震中距不同对地表建筑物的破坏程度不同,遭破坏的房屋、道路、山坡产生滑坡等。 2.★拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。(要求提供演示截图) | 1 | 个 |
| 9 | 风蚀地貌模型 | 1.规格:600*400mm,允许实测尺寸±20mm,采用高分子材料精制而成,仿真微缩内容完整充实、紧扣教材。包括:风蚀城堡,风蚀蘑菇,风蚀洼地,新月形沙丘,戈壁。 2.★拓展功能:提供配套拓展资源二维码,通过移动终端扫描可浏览与该模型同主题的学习资源,包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。(要求提供演示截图) | 1 | 个 |
| 10 | 司母戊鼎 | 材质:锌铜合金; 规格不小于:长18cm、宽14cm、高22cm,实际测量尺寸误差不超过1cm;按照原物1:6进行仿制。 | 1 | 个 |
| 11 | 编钟 | 材质:合金; 规格不小于:长38.5cm、宽5.5cm、高23cm,实际测量尺寸误差不超过1cm。 | 1 | 个 |
| 12 | 司南模型 | 材质:铜质、木框; 规格不小于:22×22×9cm,实际测量尺寸误差不超过1cm。 | 1 | 个 |
| 13 | 景德镇五彩瓷瓶 | 材质:陶瓷; 规格不小于:高度30cm,肚径21cm,实际测量尺寸误差不超过1cm。 | 1 | 个 |
| 14 | 唐三彩 | 材质:陶制; 规格不小于:24×10×35cm;唐三彩五人乐俑,实际测量尺寸误差不超过1cm。 | 1 | 个 |
| 15 | 黑陶高柄杯 | 材质:黑陶; 规格不小于:高度19cm,口径10cm,实际测量尺寸误差不超过1cm。按照原物1:1仿制。 | 1 | 个 |
| 16 | 景德镇青花瓷盘 | 材质:瓷; 规格不小于:直径25cm,景德镇青花瓷盘,实际测量尺寸误差不超过1cm。 | 1 | 个 |
| 17 | 马踏飞燕 | 马踏飞燕又名“铜奔马”。 材质:锌铜合金; 规格不小于:高15cm、长19cm、宽5cm,实际测量尺寸误差不超过1cm,按照和实物5:3比例进行仿制。 | 1 | 个 |
| 18 | 十二字砖 | 材质:蓝陶; 规格不小于:25×27×3cm,实际测量尺寸误差不超过1cm。仿汉十二字砖,按照实物1:1进行仿制。 | 1 | 个 |
| 19 | 平面地形地球仪 | 产品规格≥Φ32cm, 1.产品由球体和支架等组成。 2.平面比例尺≥1:40000000。 | 8 | 个 |
| 20 | 平面政区地球仪 | 产品规格≥Φ32cm 1.产品由球体和支架等组成。 2.平面比例尺≥1:40000000。 | 8 | 个 |
| 21 | 模型柜 | 采用不小于25mm双贴面防潮三聚氰胺板,钢化玻璃制作,密封性好,安全、稳固。模型柜尺寸及结构需根据配备模型数量进行整体定制。 | 14 | 个 |
| 五、教室文化 |
| 1 | 可替换式挂图灯箱 | 尺寸不小于:60cm*60cm定制,可开启式超薄铝合金成型灯箱,不低于3cm边框、表面静电喷涂、颜色为闪光银,Led光源 | 4 | 块 |
| 2 | 教学挂图灯箱片(初中版) | 尺寸不小于:55cm*55cm,灯箱片要求:1440dpi高清晰度灯箱片,覆亮膜,包含(至少40张):01-大陆漂移示意02-地壳运动怎样改变了地表03-探索海底04-六大板块分布图05-探索世界年平均气温的分布规律06-探索世界气候类型07-南北差异——发展中国家和发达国家的对比08-亚洲的冬季和夏季季风09-澳大利亚特有的动物10-地球公转与季节变化11-北极地区12-南极地区13-东南亚热带气候与农业生产14-撒哈拉以南的非洲15-中亚地形分布16-亚洲地形和沿30°N的地形剖面17-印度18-中东地区19-欧洲旅游胜地20-北美洲地形和沿40°N的地形剖面21-美国农业带的分布22-中国自然景观23-中国温度带分布24-中国牧区分布25-中国山脉分布26-中国地震山和火山分布27-中国矿产资源分布28-中国主要种植区29-中国南方地形图30-中国西北地区地貌31-中国地势三级阶梯32-中国行政区域33-中国主要铁路和铁路枢纽34-中国气候类型35-青藏地区36-黄河流域水系、水利和地上河示意图37-长江流域水系、水利和干流剖面图38-长江沿江地带工业与主要工业区39-沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原40-中国年降水量的分布 | 40 | 张 |
| 3 | 可替换式挂图灯箱 | 尺寸不小于:120cm*60cm定制,可开启式超薄铝合金成型灯箱,不低于3cm边框、表面静电喷涂、颜色为闪光银, Led光源 | 2 | 块 |
| 4 | 教学挂图灯箱片(初中版) | 尺寸不小于:115cm*55cm,横版,灯箱片要求:1440dpi高清晰度灯箱片,覆亮膜,包含(至少10张):1-地球公转与季节变化2-船底座星云3-澳大利亚特有动物4-环境问题5-世界地形图6-世界政区图7-大洲和大洋的分布图8-世界地理区域的划分9-中国气温分布10-中国人口分布及人口密度 | 10 | 张 |
| 5 | 卷帘式知识窗帘 | 根据学校教室实际窗帘大小进行调整,在窗帘上印制介绍中国和世界地理气候、地理知识等内容,集教学、观赏为一体 | 20 | 平 |
| 6 | 地理知识展板 | 教室内部装饰地理图片、配边框,装饰墙面,比如:地质年代表、珊瑚礁、全球变暖、种族等内容。 | 6 | 张 |
| 六、通用设备及桌椅 |
| 1 | 教师办公桌 | 1、★整体钢木结构,规格1400mm*700mm*750mm (±10mm) 2、配活动主机托、活动推柜。3、★板式部分采用E1级环保三聚氰胺饰面刨花板,贴面平整,无起泡、坑凹,所有板材均经过防虫、防霉化学处理,强度高、刚性好、不变形、比重合理,符合国家环保要求,桌面厚度≥23mm,封边厚度为1.0mm-1.5mm,优质PVC材料,防止潮湿空气进入,保证台面不变形,封边牢固平直、无缺口,桌面左右上角各留一个穿线孔,方便走线。 4、★桌架:采用优质冷轧钢管≥30mm*60mm,管壁厚度≥1.2mm。5、三抽活动推柜≥400mm*450mm*600mm。6、五金件:采用优质品牌五金配件,配件紧密拼接,牢固,间隙细小且均匀,平整无毛刺 | 1 | 套 |
| 2 | 教师椅 | 1、整体规格:590mm*510mm*105mm (±5mm) 2、椅身:一体成型注塑PP尼龙塑料背筐。 3、面料:采用专业OA办公42单网布料。 4、海绵:选用高密度发泡型海绵,回弹性好,不易变形;阻燃。 5、扶手:扶手垫支撑座均为高品质工程环保塑料PP扶手。 6、椅脚:≥1.8壁厚电镀管架表面电镀工艺。 | 1 | 把 |
| 3 | 六边形学生桌 | 规格:对角距不小于1380mm侧面690mm对面1195mm(六角形),高度不低于780mm, 1.桌面与桌斗采用六角材料环保E1级优质三聚氰胺板、可耐高温、防火、防静电、无毒无异味,桌面厚度为25mm,优质PVC封边。 2.学生六角桌架;桌腿采用优质矩管厚度≥1.5mm。 | 8 | 套 |
| 4 | 升降圆凳 | 五爪升降圆凳,凳面采用优质环保材料,螺旋升降。 | 48 | 把 |