当前位置：
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：BSZC2026-G1-240112-BSSZ
原公告的采购项目名称：2026年德保县“两类学校”教室、宿舍设备采购项目
首次公告日期：2026年09月09日
二、更正信息
更正事项：更正采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.1项目实施方案分 | 根据投标人提供的项目实施方案，对多校点分散交付安装的实施特点，对投标人提供方案中的人员组织架构、进度管控措施、风险预判及应对预案、验收配合机制的覆盖程度与可行性进行评审，未提供方案不得分。 一档（10分）：方案包含基本的人员分工、产品配送、安装调试及验收安排，对项目实施常见风险有初步提及，可支撑项目基础交付，但各环节衔接性不足，未针对短工期、多校点交付制定专项保障安排。二档（15 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案对人员职责、工期节点、现场质量管控作出清晰规划，结合合同约定总工期分解各阶段工作任务，能识别多点位配送、多品类同步安装中的主要风险点并制定对应基础应对方案，整体具备可操作性。三档（20 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案构建完整的组织管理体系，进度安排兼具科学性与弹性空间，针对工期紧张、校点分散、现场条件变化、不同品类产品同步施工等特殊场景制定系统的预防和应急处置措施，明确各校区验收衔接流程与责任分工，方案落地性强。 | 根据投标人提供的项目实施方案，对多校点分散交付安装的实施特点，对投标人提供方案中的人员组织架构、进度管控措施、风险预判及应对预案、验收配合机制的覆盖程度与可行性进行评审，未提供方案不得分。 一档（5分）：方案包含基本的人员分工、产品配送、安装调试及验收安排，对项目实施常见风险有初步提及，可支撑项目基础交付，但各环节衔接性不足，未针对短工期、多校点交付制定专项保障安排。二档（10 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案对人员职责、工期节点、现场质量管控作出清晰规划，结合合同约定总工期分解各阶段工作任务，能识别多点位配送、多品类同步安装中的主要风险点并制定对应基础应对方案，整体具备可操作性。三档（15 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案构建完整的组织管理体系，进度安排兼具科学性与弹性空间，针对工期紧张、校点分散、现场条件变化、不同品类产品同步施工等特殊场景制定系统的预防和应急处置措施，明确各校区验收衔接流程与责任分工，方案落地性强。 |
| 2 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.1项目实施方案分 | 满分20分 | 满分15分 |
| 3 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.2产品适配与安装技术方案分 | 根据投标人提供的产品适配与安装技术方案，对校园高频使用、人员密集的场景特点，对投标人提供方案中的产品现场适配性、安装工艺规范性、全流程质量管控要点的覆盖程度进行评审，未提供方案不得分。 一档（10 分）：方案仅笼统说明产品可满足校园基本使用需求，对安装流程的表述较为简略，仅提及常规安装质量要求，未针对对应分标核心产品的使用特性制定专项安装措施，各环节逻辑关联性较弱。二档（15 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案对安装工艺流程作出清晰梳理，能够结合校园不同场景的使用特点作出相应的技术调整说明；针对对应分标核心产品的结构稳定性、连接牢固性、表面防护处理等关键环节明确安装技术要求，质量核验覆盖到货检验、安装调试、成品防护等关键环节，对常见的安装质量隐患有基础防控思路，方案整体具备可行性。三档（20 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案对安装工艺的拆解完整且逻辑严谨，充分考量校园场景下耐用、防潮、耐磨等使用需求并对应制定技术保障措施；质量核验覆盖到货抽检、安装过程管控、成品验收全链条，针对对应分标核心产品的结构强度、连接紧固、安全防护等关键性能明确安装工艺控制标准，制定现场成品保护与防损方案，技术路径清晰，方案具备科学性。 | 根据投标人提供的产品适配与安装技术方案，对校园高频使用、人员密集的场景特点，对投标人提供方案中的产品现场适配性、安装工艺规范性、全流程质量管控要点的覆盖程度进行评审，未提供方案不得分。 一档（5 分）：方案仅笼统说明产品可满足校园基本使用需求，对安装流程的表述较为简略，仅提及常规安装质量要求，未针对对应分标核心产品的使用特性制定专项安装措施，各环节逻辑关联性较弱。二档（10 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案对安装工艺流程作出清晰梳理，能够结合校园不同场景的使用特点作出相应的技术调整说明；针对对应分标核心产品的结构稳定性、连接牢固性、表面防护处理等关键环节明确安装技术要求，质量核验覆盖到货检验、安装调试、成品防护等关键环节，对常见的安装质量隐患有基础防控思路，方案整体具备可行性。三档（15 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案对安装工艺的拆解完整且逻辑严谨，充分考量校园场景下耐用、防潮、耐磨等使用需求并对应制定技术保障措施；质量核验覆盖到货抽检、安装过程管控、成品验收全链条，针对对应分标核心产品的结构强度、连接紧固、安全防护等关键性能明确安装工艺控制标准，制定现场成品保护与防损方案，技术路径清晰，方案具备科学性。 |
| 4 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.2产品适配与安装技术方案分 | 满分20分 | 满分15分 |
| 5 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.3售后服务方案分 | 根据投标人提供的售后服务方案，对备件供应体系、运维服务措施、全生命周期服务保障的覆盖程度与可行性进行评审，未提供方案不得分。一档（10分）：方案明确基本的质保服务范围和常规故障处置流程，设置固定对接人员，对常用易损件有基础储备说明，可满足采购人日常基本运维需求。二档（15 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案建立清晰的售后服务组织架构，明确不同服务事项的处置流程；针对对应分标核心产品设立专属服务通道，备件储备稳定且供应渠道畅通，建立定期回访机制，提供质保期内的操作培训与基础巡检服务，服务保障体系完整。三档（20 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案构建完整的全周期售后服务体系，针对校园场景及对应分标核心产品制定深度服务策略；对产品连接松动、部件磨损等高频使用隐患明确上门处置安排，备件储备充足，制定详细的定期巡检、操作培训及预防性维护计划，质保期外提供长期技术支持方案，服务覆盖全面。 | 根据投标人提供的售后服务方案，对备件供应体系、运维服务措施、全生命周期服务保障的覆盖程度与可行性进行评审，未提供方案不得分。一档（5分）：方案明确基本的质保服务范围和常规故障处置流程，设置固定对接人员，对常用易损件有基础储备说明，可满足采购人日常基本运维需求。二档（10 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案建立清晰的售后服务组织架构，明确不同服务事项的处置流程；针对对应分标核心产品设立专属服务通道，备件储备稳定且供应渠道畅通，建立定期回访机制，提供质保期内的操作培训与基础巡检服务，服务保障体系完整。三档（15 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案构建完整的全周期售后服务体系，针对校园场景及对应分标核心产品制定深度服务策略；对产品连接松动、部件磨损等高频使用隐患明确上门处置安排，备件储备充足，制定详细的定期巡检、操作培训及预防性维护计划，质保期外提供长期技术支持方案，服务覆盖全面。 |
| 6 | 第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.3售后服务方案分 | 满分20分 | 满分15分 |
| 7 | 增加：第四章 评审程序和评审标准-评审标准-评分细则-3.4应急方案分 | 无 | 根据投标人提供的应急方案，对供货、安装、交付使用各阶段风险事项的覆盖程度进行评审。一档（5 分）：仅提供应急方案框架，内容简略，未结合本项目课桌椅、学生双层架床供货安装、分散作业的突发情况作出应急安排，方案套用通用模板，缺少针对性。二档（10 分）：在满足一档全部要求的基础上，方案结构完整，能够结合本项目供货、安装、交付使用主要工作内容列明应急措施，针对货物到货质量异常、安装作业异常、交付后产品部件损坏等常见情形包含基础处置步骤，明确应急岗位分工，处置流程包含事件上报、现场处置、整改恢复等关键环节，方案内容契合本项目需求，具备可操作性。三档（15 分）：在满足二档全部要求的基础上，方案系统梳理供货、现场安装、交付投入使用全阶段对应的风险与突发事件，除事中处置、事后恢复流程之外，针对货物供货延误、批量到货质量偏差、校园施工安全、学生使用安全隐患等场景包含对应的预防性安排，形成源头降低风险的常态化工作安排，对本项目适配度高，风险处置要素涵盖完整。 |
更正日期：2026年09月14日
三、其他补充事宜
1.涉及以上内容相应变更外，其它内容不变。2.公告发布媒体：广西壮族自治区政府采购网（[链接]）、全国公共资源交易平台（广西百色）（[链接]）
四、对本次公告提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称：德保县教育局
地 址：德保县城关镇东安象山大街18号
联系方式：0776-3823470
2.采购代理机构信息
名 称：百色市政府集中采购中心
地 址：百色市园博园政务中心三楼
联系方式：0776-2827133
3.项目联系方式
项目联系人：陆民
电 话：0776-3823470
客服电话
